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    玉林北流市1年級復(fù)習(xí)哪家好

    廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-04 12:37:27 點擊:0

    北流市1年級復(fù)習(xí)哪家好,廣西省北流市總共有多少所高中?

    共有10所高中。其中最好的是北流市高級中學(xué)。 廣西北流市高級中學(xué),又名北流高中,北高,北流高級中學(xué),是廣西壯族自治區(qū)首批示范性普通高中立項學(xué)校之一。學(xué)校校園占地142畝,校園綠樹成蔭,布局合理,教育教學(xué)設(shè)施完善。學(xué)校建有教學(xué)樓3幢

    一年級上復(fù)習(xí)班好。

    到應(yīng)屆班雖然會感覺不適應(yīng),但是你可以把自己當一個新生,接受不一樣的教學(xué)。

    一年級的孩子期末考試臨近。

    當然家長帶著復(fù)習(xí),孩子小,不知道怎么復(fù)習(xí)。你要交他方法,而不是簡單的陪他背誦等等

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    廣西玉林市北流市2019-2020學(xué)年九年級(上)期中物理試卷(解析版)

    一、單項選擇 1.在物理學(xué)中,電阻的單位是() A.歐姆B.安培C.伏特D.焦耳 2.我們在公共場所禁止吸煙,可以防止人們被動吸食“二手煙”。

    我小孩就讀一年級,現(xiàn)在快要期末考試了,真不知道怎么幫孩子復(fù)習(xí) 。

    臨近考試,不要給孩子太大的精神壓力?;A(chǔ)最重要,給孩子按照書本串講一下,突出重點,以便加深印象,把平時做的練習(xí)拿出來看看

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    廣西玉林市北流市2019-2020學(xué)年八年級(下)期中 數(shù)學(xué)試卷

    一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把正確的答案的標號填在答題卡內(nèi)相應(yīng)的位置上) 1.下列式子中。

    如何上好小學(xué)一年級復(fù)習(xí)課

    新課已經(jīng)上完一半了,現(xiàn)在又到了復(fù)習(xí)階段,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有些不耐煩了,上課做小動作的多了,說話的多了……可能是因為復(fù)習(xí)課沒有新的內(nèi)容,學(xué)生大都不感興趣。做了兩張考卷,發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生知識掌握的還不是太好,錯誤的題,講了一遍,到了另一張考卷上,還是有好多學(xué)生有錯誤。如何真正上好復(fù)習(xí)課,讓孩子感興趣,還真不是一件容易的事。如何上好一年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,還在于教師精心設(shè)計,認真準備。我覺得上好復(fù)習(xí)課,應(yīng)從以下幾點入手:

    一、創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生興趣。

    新授課要創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)課同樣也不能缺少情境。因為復(fù)習(xí)課內(nèi)容本來就缺乏新意,如果不弄點有趣的情節(jié),學(xué)生不容易感興趣。根據(jù)一年級的孩子的特點,喜歡聽故事、喜歡有趣的動畫、喜歡表演、喜歡競賽,喜歡獎勵。所以在復(fù)習(xí)計算題的時候,我們可以將題目蘊涵在故事中、在動畫中、在表演中,學(xué)生學(xué)得肯定很有興趣。等到做題很熟練的時候,我們可以開展各類競賽活躍課堂氣氛,同座位之間競賽、小組之間競賽或全班開展競賽。贏得同學(xué)可以獎勵紅花、紅旗等等??傊?,讓學(xué)生開心起來,學(xué)起來就不覺得累了。

    二、適度的給予指導(dǎo)。

    復(fù)習(xí)課可以放手讓學(xué)生自己整理、歸納知識,給學(xué)生充分的時間進行思考、討論。對于一些不完善的地方教師要給予必要的指導(dǎo),尤其在解題方法上,要教會學(xué)生如何走捷徑,這一點我覺得很重要,這就是點撥。這不是偷懶,是提高效率、是變通。而且學(xué)生很喜歡走捷徑,顯得自己有本事。

    三、精心設(shè)計練習(xí)。

    精選題可以是書上例題,或?qū)W生平時作業(yè)、試卷里錯的多的題目,或一些綜合性較強的題目。這就要求教師做個有心人,平時注意收集,到復(fù)習(xí)時,再給學(xué)生講解并練習(xí)。不會的提前先講,讓學(xué)生弄懂了再獨立做,這樣,既能檢測學(xué)生上課聽的質(zhì)量,又能檢測出學(xué)生這一段時間的復(fù)習(xí)情況,可謂一舉兩得。設(shè)計的練習(xí)盡可能的涉及到多方面的訓(xùn)練。如:復(fù)習(xí)看圖列算式時,可以將條件和問題進行互換;或者將其中的一個條件改動一下,問題不變;或條件不變,問題變一下,從不同的角度讓學(xué)生進行訓(xùn)練。對一些學(xué)有余力的學(xué)生,可以適當增加一些難度較大的題目,省得他們沒事做,自我感覺太好,還可以避免滋生驕傲情緒。

    四、教一些考試的技巧。

    低年級的學(xué)生認字較少,考試一般老師都讀題,因此一定要培養(yǎng)學(xué)生認真傾聽的習(xí)慣,弄懂題目的意思再解答。還要檢查是否漏題,一年級學(xué)生經(jīng)常會犯這樣的錯誤。另外,書寫也不能忽視,經(jīng)常有學(xué)生在在考試時吃了書寫的虧。還有一些學(xué)生,如果遇到一道難題,會花好長時間一直在苦苦糾纏,結(jié)果后面題目也來不及做了。這些方面教師都應(yīng)教給學(xué)生如何應(yīng)對。

    這樣有針對性的講解、練習(xí),有效的鞏固了學(xué)生對知識的理解和掌握。只要堅持下去,復(fù)習(xí)課一定會變得精彩紛呈。

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