2019屆廣西梧州市高三2月聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 。

廣西區(qū)梧州市 2019 屆高三 2 月聯(lián)考 語(yǔ)文試題 一、現(xiàn)代文閱讀 (一)論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。 回顧近幾年

梧州市高2語(yǔ)文集訓(xùn)好不好，我也是想考清華美院的。

請(qǐng)到北京藝考畫(huà)室來(lái)吧

（1）設(shè)計(jì)學(xué)類： 專業(yè)課成績(jī)排名全國(guó)前35名的考生，文化課成績(jī)及語(yǔ)文、外語(yǔ)單科成績(jī)達(dá)到我院規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)線（750分制，文理科統(tǒng)一劃線），即予錄??；其他考生，達(dá)到上述分?jǐn)?shù)線后，按照綜合成績(jī)。

我今年高二,每次考試語(yǔ)文都三四十分,什么都不會(huì)。

背課文···多看，多讀，多背，再做做題，基礎(chǔ)題錯(cuò)了的、不會(huì)的都記下來(lái)。學(xué)會(huì)總結(jié)和思考，會(huì)有進(jìn)步的！

梧州市2020屆高中畢業(yè)班2月聯(lián)考語(yǔ)文答案。

梧州市高二上學(xué)期語(yǔ)文第二次月考試卷C 姓名:___班級(jí):___ 成績(jī):___ (2016高一下泉州期中) 所謂“因境設(shè)辭”,指的是依據(jù)特定的場(chǎng)合,說(shuō)話用語(yǔ)巧妙自然。

兒子語(yǔ)文不好,現(xiàn)在高二了,還有最后一年,每次語(yǔ)文就考80多分。

把高中三年學(xué)的古文全部背下來(lái)，然后高三復(fù)習(xí)的時(shí)候把最基本的東西多練習(xí)幾遍，作文讓他寫(xiě)總分總的形式，開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得好一點(diǎn)。

高二高考,高一應(yīng)如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文？我打算在高二參加高考

我現(xiàn)在該如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文？尤其是高

二、高三的課本

我是高二的學(xué)生，因?yàn)槲幕植缓?，現(xiàn)在想學(xué)美術(shù)。

看你的學(xué)習(xí)態(tài)度了 有學(xué)校上還是有希望的，有好學(xué)校上就要看努力了（不相信天賦的存在?。?為上大學(xué)這樣也算一招，你喜歡畫(huà)畫(huà)么？我同學(xué)有不喜歡的還硬著頭皮畫(huà)，他真的很痛苦。上了大學(xué)痛苦四年、上完大學(xué)痛苦四十年，做好打算吧。

急需梧州市2020屆高中畢業(yè)班2月聯(lián)考語(yǔ)文的答案 拜托拜托了

2019屆廣西梧州市高二下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(圖片版) 最新高考資訊、高考政策、考前準(zhǔn)備、高考預(yù)測(cè)、志愿填報(bào)。

梧州高中錄取分?jǐn)?shù)線，高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

高二適合做五三嗎，因?yàn)橐郧俺踔袝r(shí)我語(yǔ)文經(jīng)常是班。

初中和高中語(yǔ)文很不一樣。

你這么問(wèn)，說(shuō)明你是一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，就憑這點(diǎn)，只要好努力，就有前途。

不要只拘泥于課本，多讀書(shū)，讀各種書(shū)。

字詞，注意積累。

提高速度。

練字。

閱讀，我以前做閱讀的時(shí)候跟標(biāo)準(zhǔn)答案八竿子打不著，但是得分很高。老師說(shuō)，我拿分憑的就是標(biāo)準(zhǔn)答案后面的那句話，言之有理可酌情給分。所以我認(rèn)為，只要你把自己的意思表達(dá)清楚了。讓老師覺(jué)得你有想法，你說(shuō)的真是那么回事，就成。至少我們那時(shí)候是那樣。我大四。其實(shí)也過(guò)去沒(méi)幾年。

作文，扯淡的東西，請(qǐng)?jiān)试S我罵人。我那時(shí)候?qū)懶≌f(shuō)，老師說(shuō)寫(xiě)的不錯(cuò)，沒(méi)寫(xiě)過(guò)議論文。后來(lái)高三了，老師說(shuō)不許寫(xiě)小說(shuō)，一律議論文，結(jié)果我現(xiàn)在，既不會(huì)寫(xiě)議論文，也不會(huì)寫(xiě)小說(shuō)了。悲劇！

作文，還是那個(gè)法，多讀書(shū)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，有想法，就會(huì)寫(xiě)了。

還有一個(gè)方法，我認(rèn)為很好，我現(xiàn)在也在用，介紹給你。

以前我寫(xiě)作文，總是，想到個(gè)開(kāi)頭，寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭，然后中間不會(huì)寫(xiě)了，想好長(zhǎng)時(shí)間，想起來(lái)一段，寫(xiě)一段。然后結(jié)尾又不會(huì)寫(xiě)了，停一會(huì)，再想一想，在寫(xiě)。沒(méi)有連貫性?？上攵?，作文得分很慘淡。

后來(lái)我看了一本書(shū)，他說(shuō)寫(xiě)作文要一氣呵成。寫(xiě)之前你先想好，開(kāi)頭怎么寫(xiě)，中間怎么寫(xiě)，怎么結(jié)尾，在腦子里復(fù)述一遍。都理順了，一氣寫(xiě)下來(lái)，不要停。又省時(shí)間，又省功夫，基本上想清楚了，寫(xiě)下了改的也少了。思路清晰。得分會(huì)很高。不信你試試。