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    三年級語文怎么輔導(dǎo),南寧三年級語文成績?nèi)绾翁嵘?/h1>

    廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-15 09:54:04 點擊:1

    三年級語文怎么輔導(dǎo),南寧三年級語文成績?nèi)绾翁嵘?/h1>

    孩子上小學(xué)三年級,正處于一個過渡階段,語文底子差是可以理解的,但要正確處理這個問題,補(bǔ)習(xí)孩子語文課。那么,三年級語文怎么輔導(dǎo),三年級語文成績?nèi)绾翁嵘?/p>

    首先,孩子有些題是看拼音寫詞語,拼音也必須過關(guān),看到拼音能立馬拼出來,而不是慢慢按拼音聲母韻母拼,提高拼寫速度,必然能在一定程度上提高做題速度。曾經(jīng)輔導(dǎo)過一個二年級的男生,也是語文成績不理想,拼音慢,有時還馬虎,看錯了拼音,有時拼個讀音很奇怪不知道是什么意思八成是自己看錯了,拼錯了,所以要首先加強(qiáng)這方面的練習(xí)。

    其次要加強(qiáng)孩子生字詞的認(rèn)識,現(xiàn)在課本每篇課文后邊都有生字詞表,這些字必須記住,記熟,一個字有多個含義,可以圍繞這個含義組多個詞語,有時有些形象的事物可以輔助記憶。記住生字詞是必要的,也是學(xué)習(xí)語文的基礎(chǔ)。

    再且就是讀課外書,讀一些散文,故事,小說都可以,加強(qiáng)理解文章的能力,加強(qiáng)語感,同時還可以做讀書筆記,把自己感覺優(yōu)美的句子摘抄下來,讀書破萬卷,下筆如有神,寫作文時用上了,那就是你自己的,那就是加分項。

    后就是寫日記了,不一定得是日記,可以是隨筆,也可以是其他的,總之想到什么寫什么,想寫什么寫什么,自己有了積累,寫作文時文章不至于那么空洞無力??傊揪褪沁@些內(nèi)容了,語文學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,是靠自己平時的積累,這一時成績好或不好都說明不了什么問題,關(guān)鍵在于你肯下功夫,日積月累,持之以恒,平時多讀多積累,俗話說熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。希望孩子能都堅持,能夠?qū)⒆佑兴鶐椭?/p>

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