我是個高三復(fù)讀生！高考數(shù)學只考了10分！我基礎(chǔ)非常差！

港南區(qū)高中復(fù)讀數(shù)學沖刺校區(qū)，貴港市江南中學復(fù)讀生在哪里學習？

聽說在江南擇校生學籍得放進那個江南實驗中學？在貴高學籍要放進圣湖高中。貴高呢？ 是中考吧？去年的成績是總A

自己在家復(fù)讀

到了區(qū)里一所中學復(fù)讀，但是復(fù)讀還是跟著初三的學以前學過的知識。

自己在家復(fù)讀不是很好的選擇。

1、你不能夠了解報名及其一些細節(jié)上的問題。

2、第二年考要什么你也不能很好得到信息。

3、如果高考沒考好

數(shù)學基礎(chǔ)很差的復(fù)讀。

我可以復(fù)讀嗎？ 初中的時候 英語一直是優(yōu)等的

請問一下 如何高中復(fù)讀的話 往上提分難嗎

1、復(fù)讀生復(fù)習應(yīng)集中薄弱科目

(1)復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素

(1)貴港現(xiàn)在還有那間學校招收復(fù)讀生?。?/p>

這些學校收人要求的分數(shù)都很高的額。

達開高中宏明中學育才中學港南中學

(2)關(guān)于高中復(fù)讀

我已經(jīng)復(fù)讀一個星期。 雖然有點壓。但是并沒有想象中的那樣難。

我高3時數(shù)學也。不過到后來還不錯。因為我高3花了最多的時間去攻數(shù)學。先別說你對數(shù)學一竅不。要建立起對數(shù)學的自信。我剛開始也是這樣認為。覺得我就犯在數(shù)學手里了!后來和我們班數(shù)學課代表同。.耳濡目染。數(shù)學也算是提高了不。

(3)2018廣西貴港港南中學預(yù)交1100學雜費。怎么知道是正取還是擇校？

我復(fù)讀應(yīng)該換學校嗎？此事重大,幫我者

我的同學叫我在省重點中學復(fù)讀，我要是去省重點中學復(fù)讀，我就要住校。

一定要換學校?。。。。。。。。。。。。。。。?！ 新環(huán)境才有新的動力，新環(huán)境才有新的目標。 也正是新環(huán)境，才能有新的成績。

(4)廣西貴港市港南區(qū)2019。

2019-2020學年廣西貴港市港南區(qū)八年級（下）期中 數(shù)學試卷

一、選擇題（共12小題，每小題3分，滿分36分） 1．二次根式有意義的條件是（） A．x＞1B．x≥1C．x＜1 D．x≤1 2．下列各組數(shù)中，以a，b，c為邊的三角形不是直角三角形的是（） A．a(chǎn)=3。

數(shù)學理綜薄弱,復(fù)讀有沒有？數(shù)學理綜薄弱

復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。

（1）復(fù)讀生通過已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數(shù)是主要課題。弱項是因長期不重視或感到難學而產(chǎn)生的科目，必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素，所以從復(fù)讀開始就要給弱勢科目多分配時間。

（2）薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數(shù)的“金礦”。永遠的拉分科目——數(shù)學就是投入精力即會漲分的科目。

2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。 長時間的慢慢提高對大多數(shù)科目沒有必要，且消磨銳氣。要在一定時間段內(nèi)刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內(nèi)大幅提高成績。

3、成績提高用四大件——精華教育學習階段論 學習是用屁股->手 ->腦袋 ->心的過程。

第一階段（屁股）：態(tài)度決定一切 能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的

第一步。成績大幅提高的學生

第一個共同點是能用“屁股”學習，做到在座位上最少兩個小時不挪窩（高考就是2-2。 5小時）。兩小時不動，慢慢習慣了再適當延長時間，隨著時間增加再提高效率。

第二階段（手）：不能坐著空想 手在休息，只用眼睛做的學習就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進入了較高的分數(shù)段了。

第三階段（頭腦）：跳出機械學習階段 把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學習方法，變被動為主動，提速前進。

第四階段（心）：全心全意熱情投入 全神貫注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感覺到學有所成的喜悅、充實、滿足、幸?！蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績。

4、用新教科書、新筆記本開始學習

（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標記，會容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙；

（2）復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學習。

5、制定可行性計劃 過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當?shù)?。無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

6、以周為單位進行學習 學習計劃以周為單位制定最為有效。 一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。學習計劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標的成就感和欣喜。