廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-12 15:20:21 點擊：0次
小學(xué)生入學(xué)初，就像一張可以自由揮毫的白紙，又像是柔柔軟軟的海綿，在知識的海洋里自由漂浮，可塑性極強，是語文素養(yǎng)奠定最關(guān)鍵的時期。那么今天小編就來和大家聊一聊小學(xué)一年級的教學(xué)工作該如何讓開展。
1、坐姿：頭正、身直、肩平、臂開、兩足安。
2、寫姿：胸離桌子一拳遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，眼離本子一尺遠(yuǎn)。
3、握筆姿勢：
（1）老大老二對對齊，手指之間留縫隙，老三下面來幫忙，老四老五往里藏。
（2）—抵二壓三襯托，指實掌虛腕靈活，角度適宜方向正，筆畫輕重細(xì)琢磨。
都說漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的拐杖，學(xué)好了它，才能更好的識字、閱讀。
在小學(xué)階段,要使學(xué)生學(xué)會漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀的音節(jié);能夠準(zhǔn)確、熟練地拼讀音節(jié),有條件的可以逐步做到直呼音節(jié);能默寫聲母、韻母和抄寫音節(jié);認(rèn)識大寫字母和隔音符號,能背誦《漢語拼音字母表》。
教學(xué)漢語拼音,要以聲母、韻母和拼音方法為重點。要重視教給學(xué)生拼讀音節(jié)的方法,逐步培養(yǎng)拼讀音節(jié)的能力;進行直呼音節(jié)教學(xué)的,一般可以由熟練拼讀逐步達(dá)到直呼。音節(jié)教學(xué)要分步進行。在漢語拼音教學(xué)階段,要著重進行常用音節(jié)的訓(xùn)練。在整個小學(xué)階段,都要重視復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,發(fā)揮漢語拼音的作用。
要重視漢語拼音字母和音節(jié)的書寫指導(dǎo)。要指導(dǎo)學(xué)生掌握字母的筆畫、筆順,利用四線格把字母和音節(jié)寫得正確、工整。
一年級識字教學(xué)在整個小學(xué)階段的教學(xué)中具有十分重要的意義，對于剛從幼兒園大班升到一年級的孩子，他們的內(nèi)心世界單純的就像一張白紙，對什么事都感到新鮮、好奇。
他們接受新事物的能力很強。無論是聽說讀寫基本功的訓(xùn)練，還是行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在一年級識字教學(xué)中始終貫穿養(yǎng)成教育顯得尤為重要。
爸爸、媽媽、哥哥、弟弟、我們、大馬、土地、大米、圖畫、小雞、做事、洗衣服、過橋、不行、快樂、出入、讀書、騎車、說話、你們、他們、提水、白兔、皮襖、總在笑、大小、不愛、吃魚、和平、牛羊、青草、家鄉(xiāng)、飛機、沒有、河流、校園、投入、好學(xué)生、小魚、河馬、水牛、讀書、畫畫、山林、田地、左右、白云、瓦片、老師、語文、半山腰、白鵝、條件、雨天、來去、公里、口腔、耳朵、眼目、小鳥、竹子、沙發(fā)、茶幾、彩虹橋、報紙、書架、臺燈、掛鐘、電視、電話、晚上、微笑、打球、拔河、跳高、跑步、送水果、跳遠(yuǎn)、響聲、上課、認(rèn)真、身體、畫報、電燈、木馬、山羊、遠(yuǎn)近、綠色、聽講、拍皮球、跳繩、無聲、春天、還有、驚訝、來往、就是、圓圈、江南、禾苗、荷葉、踢毽子、秋天、江水、樹苗、綠地、兩天、木排、漂亮、青瓦、來到、還給、穿衣、丟手絹
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