廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-21 11:36:55 點(diǎn)擊:0次
南寧全托中小學(xué)校有哪家,南寧有沒(méi)有高中生全托呀?
南寧全托輔導(dǎo)班,有沒(méi)有辦全托的老師有這個(gè)意愿?
東方外國(guó)語(yǔ)和南寧外國(guó)語(yǔ)不知道有沒(méi)有小學(xué),有的話應(yīng)該也是全托的北大附中的小學(xué)平時(shí)是要穿校服的,然后校服由洗衣房來(lái)洗,反正是照顧得蠻周到的
1.南寧市鳳翔小學(xué)周邊的托管,哪個(gè)好?給個(gè)參考意見(jiàn)。謝謝拉
求助求助,南寧有哪個(gè)全寄宿小學(xué)比較好!!!急急急在線等!!!
南寧哪所小學(xué)比較好?順問(wèn)再問(wèn)一下全托的幼兒園是哪一所比較好呢?
天桃實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濱湖路小學(xué)、逸夫小學(xué)、東葛路小學(xué)、園湖小學(xué)、民主路小學(xué)、秀田小學(xué)都是南寧市重點(diǎn)小學(xué)。廣西區(qū)直機(jī)關(guān)第一幼兒園(地址:植物園48號(hào) 電話
急急!請(qǐng)問(wèn)南寧有哪個(gè)小學(xué)是全托的?在收費(fèi)?
南寧午托晚托全托,南寧市北湖北路學(xué)校,收費(fèi)
南寧市高2全托哪個(gè)好點(diǎn),南寧二十中午托。
南寧特殊學(xué)校全托在哪里,請(qǐng)問(wèn)南寧二十中哪里有午托、晚托的?
學(xué)校附近是有午托的,南寧二十中大門(mén)口左邊,華建花園A棟有一家托班,可以午托、晚托、全托。
2.高考全托班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),南寧全托學(xué)校
弟弟要讀5年級(jí),想請(qǐng)問(wèn)下南寧有哪幾所全托學(xué)校呢?哪些比較好?
東方外國(guó)語(yǔ)和英華.六千多一學(xué)期.所有東西都全包^只用帶衣服去就可以了.生活用品和校服全是發(fā)的
高三去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全托好,日托和全托到底選哪個(gè)
日托、全托都是幼兒園的辦園形式,即全日制幼兒園和寄宿制幼兒園。有的幼兒園則同時(shí)設(shè)置日托和全托。日托幼兒園和全托幼兒園的保育和教育的主要目標(biāo)、要求和內(nèi)容是一致的,但生活作息制度則有所不同……隨著9月新學(xué)期即將到來(lái),究竟讓孩子上日托還是上全托,再次成了家長(zhǎng)爭(zhēng)論的話題。
園方說(shuō)法
挺“全”派
——有利于培養(yǎng)獨(dú)立性
智晟幼兒園康園長(zhǎng):全托可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,提高生活自理能力。但是從另外一個(gè)角度來(lái)看,孩子離開(kāi)父母那么久,親情有疏遠(yuǎn)的感覺(jué);如果是全托,鼓勵(lì)家長(zhǎng)星期三過(guò)來(lái)看孩子一次,多一點(diǎn)參與幼兒園組織的親子活動(dòng),拉近家長(zhǎng)與孩子的心靈距離。以我們園為例,多開(kāi)一些專家講座,跟家長(zhǎng)互動(dòng),讓他們對(duì)全托教育理念有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
——作息和飲食更有規(guī)律
廣園二幼許主任:全托可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,端正其學(xué)習(xí)態(tài)度,這一點(diǎn)在全托孩子身上的表現(xiàn)是最明顯的。很多家長(zhǎng)生活節(jié)奏比較緊張,照顧孩子的時(shí)間很少,所以選擇了全托。如果孩子日托,回到家里以后,那么作息和飲食可能不會(huì)太有規(guī)律,而且會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種依賴感。
挺“日”派
——親子關(guān)系更加融洽
越秀區(qū)華藝幼兒園程園長(zhǎng):日托,好事情,我全力支持家長(zhǎng)送孩子日托!日托可以讓父母關(guān)系更加融洽,親情得到更多的交流,因?yàn)楦改甘呛⒆尤松膯⒚衫蠋?,而且日托還可以及時(shí)地了解問(wèn)題,糾正不當(dāng)?shù)慕逃绞?,孩子的得與失都可以看得到,其實(shí)獨(dú)立性這個(gè)東西在家里一樣可以鍛煉出來(lái),不一定非要全托才可以培養(yǎng)。
——提高口頭表達(dá)能力
廣州翠庭幼兒園熊園長(zhǎng):日托和全托不能等量齊觀,比如日托有利于提高寶寶口頭表達(dá)能力,寶寶從幼兒園回來(lái)后,一天沒(méi)見(jiàn)到寶貝的爸爸媽媽會(huì)和他單獨(dú)說(shuō)話,比如會(huì)問(wèn)他幼兒園里吃什么了,和小朋友玩什么了等等,寶寶很愿意說(shuō)出來(lái)。再者擴(kuò)大寶寶視野,在接送寶寶的過(guò)程中,寶寶在路上會(huì)看到許多有趣的人、事、景,從而開(kāi)闊了寶寶視野。而全托對(duì)幼兒園的要求比較高,而且老師的責(zé)任心要更強(qiáng),工作要做得很細(xì)致。
中立派
——兩者區(qū)別不大
東風(fēng)街幼兒園施園長(zhǎng):我認(rèn)為日托和全托區(qū)別不大,全托主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)工作忙沒(méi)有時(shí)間接送孩子而托給了幼兒園去照顧,但也要強(qiáng)調(diào)“家園合作”,父母也是老師,跟孩子在一起的時(shí)間比較多,可以更加細(xì)膩和全面地感受到愛(ài)?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)由于職業(yè)身份不同,文化素質(zhì)有別,對(duì)幼兒園的工作理解有很大的差別,所以我們都盡量將工作做得細(xì)致一點(diǎn),無(wú)論是日托還是全托,老師都通過(guò)打電話或者家訪等方式去跟家長(zhǎng)溝通,防止因信息不暢造成的弊端。
——都可培養(yǎng)獨(dú)立性
白云區(qū)瑪嘉莉中英文幼兒園鄧園長(zhǎng):我覺(jué)得全托和日托沒(méi)有什么區(qū)別,全托可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,日托也可以。我們幼兒園是日托的,我目前手頭的工作還比較順利,沒(méi)有遇到什么困難,如果需要家長(zhǎng)對(duì)我們工作配合的話,我會(huì)直接溝通,或者通過(guò)打電話、發(fā)電子郵件等方式加強(qiáng)聯(lián)系,歡迎家長(zhǎng)對(duì)我們提出寶貴意見(jiàn)。
家長(zhǎng)觀點(diǎn)
接送方便選擇日托
豪媽媽(孩子4歲半,入讀芳村怡芳藝術(shù)幼兒園):我兒子上的是日托,選擇日托主要是幼兒園跟我們家很近,而且奶奶有時(shí)間去接送他。我認(rèn)為全托孩子個(gè)性比較獨(dú)立,但是對(duì)父母的感情很冷淡,比如我鄰居的雙胞胎上全托,跟我兒子比較起來(lái),他們?cè)谏钌峡雌饋?lái)少了很多童真童趣。
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