廣西舉報學(xué)校有償補(bǔ)習(xí)，高中周末補(bǔ)課,真的有用么？

我發(fā)現(xiàn)周末補(bǔ)課的事情是不可避免的，晚上要上晚自修，晚自修要去學(xué)校。

對于想學(xué)習(xí)的人來說放兩天回家，拿出充足的時間自習(xí) 復(fù)習(xí)，特別是文科，遠(yuǎn)比在學(xué)校聽課有用。只不過這已經(jīng)成了一種習(xí)慣，而且有的人你放家里

防城港市高1補(bǔ)習(xí)學(xué)校好處，廣西防城港市哪個學(xué)校復(fù)讀好

文科的話市高中，理科的話實驗高中稍強(qiáng)一些

廣西師大附中補(bǔ)習(xí)，學(xué)生補(bǔ)課有什么好處？

小學(xué)的孩子沒必要上文化課補(bǔ)習(xí)班，小學(xué)時期最重要的是建立好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，而大量去上補(bǔ)習(xí)班絕對會適得其反。 除非孩子的學(xué)習(xí)真的出現(xiàn)嚴(yán)重的問題

防城港市的高考綜合排名依次為：實驗高中、防城中學(xué)、上思中學(xué)、市高中、市一中

誰能告訴下我市高補(bǔ)習(xí)班情況呀 ?我一個朋友想去那補(bǔ)習(xí)

補(bǔ)習(xí)班是跟應(yīng)屆班一個校園上課的嗎?是封閉式的住校管理的嗎?

廣西防城港最好的5所高中,1所黑馬中學(xué)。

北高高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)費(fèi)每節(jié)課只收1.3元,一個晚自修算3節(jié)。平均一周才40塊錢,一學(xué)期只要交900多元補(bǔ)習(xí)費(fèi),都不夠有錢人去飯店吃一餐。這就是北高精神!

防城港補(bǔ)習(xí)，高一還有必要上課外輔導(dǎo)班嗎

高中階段是學(xué)生最關(guān)鍵的時期，因為面臨著高考這個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每個家長都想自己的孩子有一個好的前程，所以，總是會為學(xué)生選擇一些補(bǔ)習(xí)班。

廣西補(bǔ)習(xí)舉報電話，高中補(bǔ)習(xí)對高中生真的有好處嗎

一、冷靜頭腦，客觀分析是否應(yīng)該補(bǔ)課。

不要因為進(jìn)入高三了，在時間的影響之下，在周圍環(huán)境的感染之下，隨波逐流，也加入補(bǔ)課的大軍里去。每個孩子的情況不完全相同，學(xué)生自己和家長應(yīng)做全面客觀的分析，也不要完全聽從老師“補(bǔ)課”指導(dǎo)。最好根據(jù)上一學(xué)期末或開學(xué)初的考試成績，做一個正確的定位。當(dāng)然，我認(rèn)為，還要根據(jù)以前自己補(bǔ)課的效果確定是否真的需要“進(jìn)補(bǔ)”。

二、補(bǔ)課學(xué)生一定要同學(xué)校正常上課分清主次。

一是覺得校外老師講的內(nèi)容比學(xué)校老師講得要好，二是學(xué)校內(nèi)外老師講的內(nèi)容都未弄懂。認(rèn)為學(xué)校的老師在復(fù)習(xí)的過程中速度太慢，只好自己另起爐灶，以補(bǔ)課為主，正常上課為輔，打算一拼到底。結(jié)果呢？整個高三條理不清，考點(diǎn)含糊，導(dǎo)致高考失利。在此，我要奉勸這些學(xué)生，千萬不要好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，一定要懂得任何學(xué)科都講究系統(tǒng)性，校外的補(bǔ)課只是零星地學(xué)一點(diǎn)，缺乏其系統(tǒng)性，與學(xué)校正常上課根本不能比。時刻牢記，高三的復(fù)習(xí)永遠(yuǎn)青睞的是那些扎扎實實，一步一個腳印跟著學(xué)校老師節(jié)奏學(xué)習(xí)的同學(xué)。

三、補(bǔ)課學(xué)生要合理安排時間。

針對自己的情況確實需要補(bǔ)課的學(xué)生，在緊張地復(fù)習(xí)過程中，一定要全面計劃，統(tǒng)籌安排，讓校外的補(bǔ)課真正起到一個補(bǔ)濟(jì)的作用，而不是一個相撞的局面。最好將補(bǔ)課時間選擇在星期天的早上。在補(bǔ)課的老師那里，先要將校內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄透，再去做進(jìn)一步的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有這樣，你才能在補(bǔ)課的過程中感受到補(bǔ)課真正帶來的提升效果。

四、家長要與補(bǔ)課老師及時溝通。

我們有許多家長，只知道花錢把孩子送到補(bǔ)課老師的那兒就算完成了自己的責(zé)任，而根本不管學(xué)生在那兒的學(xué)習(xí)狀況。作為高三家長，不妨選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)陪送孩子去校外補(bǔ)課的地點(diǎn)，通過觀察、了解、溝通，及時地掌握孩子的學(xué)習(xí)情況，以便更快更好地完成校內(nèi)外的所學(xué)內(nèi)容。

高三的學(xué)習(xí)是很緊張的，做每一件事都要三思而后行，只要家長和學(xué)生能從高考出發(fā)，結(jié)合自己的實際情況，處理好補(bǔ)課與正常上課之間的關(guān)系，高三的復(fù)習(xí)定會有相當(dāng)豐厚的收獲！