影響高考復(fù)讀生學(xué)習(xí)狀態(tài)的因素自我效能感要素自我效能感是指對(duì)自己能否使用所具有的知識(shí)、技術(shù)順利完成工作、任務(wù)的自傲程度。它受個(gè)別過去行為成果和成敗經(jīng)歷的影響。復(fù)讀生缺乏自傲,乃至發(fā)生自卑心思,在學(xué)習(xí)和考試上的自我效能感不高。 常常不堅(jiān)定的消沉的心情情感容易使人心情壓抑、焦慮、注意力分散,驚駭學(xué)習(xí)和考試,同時(shí)因?yàn)樾那榍楦芯哂懈腥拘裕€會(huì)使他們產(chǎn)生對(duì)自己的消極影響。因此,需要對(duì)自己樹立正確的認(rèn)知,活躍達(dá)觀的看待高考復(fù)讀這件事,多重視美好的事物,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中美的一面,心里也會(huì)充溢能量。 南寧學(xué)大-師資介紹教師背景大部分老師畢業(yè)于國內(nèi)重點(diǎn)大學(xué),具有本科以上的學(xué)歷,學(xué)大老師認(rèn)真教學(xué),具有獨(dú)特的教學(xué)特色。 自由選擇老師學(xué)生可根據(jù)自身要求自由選擇老師,對(duì)老師不滿意可隨時(shí)跟換。 面試選拔率**面試,筆試,多次多次試講等嚴(yán)格的篩選,再到系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)考核,錄取率造就學(xué)大雄厚的師資團(tuán)隊(duì)。 完善的培訓(xùn)體系崗前集中培訓(xùn),專家傳授輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),實(shí)行3小考1大考在淘汰中打造專業(yè)師資。 豐富的工作經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大部分老師有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),分析學(xué)生實(shí)際情況后,可以因材施教,制定適合孩子的輔導(dǎo)計(jì)劃。 靈活的授課時(shí)間根據(jù)學(xué)生時(shí)間,隨時(shí)預(yù)約上課時(shí)間。 南寧學(xué)大-校區(qū)地址西鄉(xiāng)塘學(xué)習(xí)中心.南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)衡陽西路1號(hào)都市景苑 興寧學(xué)習(xí)中心南寧市興寧區(qū)新民路34-18號(hào)中明大廈 埌東學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)錦春路15號(hào)威寧大廈 航洋國際學(xué)習(xí)中心南寧市青秀區(qū)民族大道131號(hào)航洋國際 高考復(fù)讀費(fèi)用其實(shí)每個(gè)學(xué)校的復(fù)讀費(fèi)用都不相同的,有的私立學(xué)校就高端貴,一般的學(xué)校就廉價(jià)點(diǎn),你看的選擇!復(fù)讀一年必定更苦更累,孩子的恒心和毅力就顯得特別重要。因此,有劇烈希望,特別想下一年再戰(zhàn)的學(xué)生就適合復(fù)讀,這時(shí)家長(zhǎng)可以先把困難和辛苦講清楚,假定孩子還是堅(jiān)持,就應(yīng)該支撐孩子的想法。假定孩子自己不想復(fù)讀,或許復(fù)讀希望并不劇烈,家長(zhǎng)也就別強(qiáng)逼孩子選擇復(fù)讀之路了。 南寧學(xué)大機(jī)構(gòu)介紹學(xué)大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)19年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)近600家學(xué)習(xí)中心,已擁有1萬多骨干教師,輔導(dǎo)學(xué)生超過一百萬。學(xué)大教育一直專注為小學(xué)、初中、高中學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。 想了解更多學(xué)大教育,歡迎使用屏幕上方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會(huì)有專業(yè)的老師對(duì)您的問題進(jìn)行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會(huì)在第①時(shí)間聯(lián)系您,歡迎您隨時(shí)來咨詢!
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