廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-12 07:16:38 點(diǎn)擊:0次
融安高三沖刺1對(duì)1,高三1對(duì)1補(bǔ)習(xí)怎么樣?
很多高三的學(xué)生由于沒有好的學(xué)習(xí)方法,就導(dǎo)致哪怕學(xué)習(xí)很用心,但是學(xué)習(xí)效果卻不好,成績也提升不上去。 參加高三一對(duì)一輔導(dǎo)班,會(huì)有老師分析學(xué)生的知識(shí)漏洞,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,再通過一對(duì)一輔導(dǎo) 學(xué)生學(xué)科內(nèi)容答題技巧和學(xué)習(xí)方法
一:高三數(shù)學(xué)一對(duì)一網(wǎng)課多少錢,高三 沖刺 ?
我覺得高三的復(fù)習(xí)得分三步進(jìn)行: 第一輪,對(duì)已學(xué)知識(shí)進(jìn)行總的復(fù)習(xí)。高三已經(jīng)沒有什么沒有什么新的知識(shí)可以去學(xué)習(xí),而第一輪很重要的就是復(fù)習(xí)高一高二學(xué)過的知識(shí)
二:高三網(wǎng)課多少錢一節(jié),融安縣高考復(fù)讀提分班哪個(gè)好點(diǎn)?
南寧新思維為中考學(xué)生開設(shè)的1對(duì)1輔導(dǎo)班,培訓(xùn)老師真的很有經(jīng)驗(yàn),我家孩子語文學(xué)習(xí)現(xiàn)在很起勁兒。
三:高三一對(duì)一費(fèi)用足多少,關(guān)于高三沖刺的具體計(jì)劃?
一對(duì)一補(bǔ)課一節(jié)課多少時(shí)間,科學(xué)詳細(xì)的我是學(xué)理的高三真麻煩
是長篇大論了點(diǎn),但我希望能詳細(xì)地給你們說,能幫到你們! 首先,我想跟你強(qiáng)調(diào)一下高考的重要性,相信你都接受過老師“高考決定論”,好多人都不相信這句話,沒錯(cuò),高考不決定一切,但是,除了家庭經(jīng)濟(jì)比較好,那么我想每一個(gè)高中生都要把自己的理想寄托在高考上了,你考到好的大學(xué),那么就預(yù)示著的將來,考得不好,可想而知。 高三的學(xué)子們,高三雖然經(jīng)過無數(shù)的煎熬,好辛苦,但是拼一個(gè)春夏秋冬,搏一份無怨無悔。其實(shí)只要自己努力過,才沒有遺憾和后悔。高考之后,我好想跟別人分享我的學(xué)習(xí)方法,我希望能幫到你們! 高三,也就是一年的時(shí)間,看似很短,其實(shí)如果你能充分地利用,時(shí)間是非常充足的。 首先,就是一輪復(fù)習(xí)。你一定要抓住一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),說是復(fù)習(xí),其實(shí)是另外一次學(xué)習(xí),高一高二學(xué)不好沒關(guān)系,一輪復(fù)習(xí)老師會(huì)把整個(gè)高中的知識(shí)點(diǎn)毫無遺漏的詳細(xì)地過一遍,所以你一定要把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。比如說,我高一的時(shí)候數(shù)學(xué)只考56分,高考的時(shí)候雖然不算高,但我也考了128(總分150)。一輪復(fù)習(xí)的時(shí)候,好多人會(huì)覺得知識(shí)點(diǎn)太多,來不及接受,我也是一樣,開頭的時(shí)候會(huì)好順利,學(xué)著學(xué)著知識(shí)點(diǎn)就堆到一起,好亂好麻煩,所以我想了一個(gè)辦法,就是{{{找一個(gè)大本子,或者是一張大的白紙,把每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)都寫一遍,一邊寫一邊記,比如說,數(shù)學(xué)的三角函數(shù),里面的公式過一遍,再找個(gè)巧妙的方法記,比如是立體幾何,過一遍,一邊寫一邊理解,這樣就可以把所有的知識(shí)點(diǎn)過一遍,高考的知識(shí)點(diǎn)是什么心中就會(huì)有個(gè)譜。這種方法對(duì)文字比較少的科目比較好,例如數(shù)學(xué),生物,化學(xué),物理,不過政治和地理我都同樣用這個(gè)方法,只有歷史需要一點(diǎn)邏輯的排列就不大方便,所以歷史我不大提倡用這個(gè)方法。再者,一輪你要向外擴(kuò)充,也就是接觸多點(diǎn)難題,以便高考會(huì)出寫比較難的題目。另外,高三應(yīng)該會(huì)有無數(shù)的試卷要去完成,這樣就要找一個(gè)錯(cuò)題本,但是不能濫用,把所有錯(cuò)的題目都抄上去,這樣會(huì)好浪費(fèi)時(shí)間,你可以每一科都找一個(gè),具體怎么用在下面的每一科的學(xué)習(xí)方法中我會(huì)提的。}}} 1)語文。我語文是比較差的,所以我也不想說太多,但是最重要的一定要說,就是要記,記,要巧記,不能太多,太多是負(fù)擔(dān),是另一種失去。記要以腦記為主,筆記為輔。先說腦記,我會(huì)每天都規(guī)定記憶的數(shù)量,比如說今天我記10個(gè)拼音,5個(gè)成語,背2首古詩。直到你高考,我想你這輩子都不會(huì)忘掉。規(guī)定的數(shù)量不要太多,適當(dāng)就ok了。筆記有2種,
第一就是把老師課堂上說提及到的重點(diǎn)都記下來,然后回去要消化。
第二就是把每次考試,測驗(yàn),做練習(xí)做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)抄下來,你可以不用把整個(gè)題目都抄下來,比如說,我這個(gè)拼音考試的時(shí)候不會(huì)。你就把它記下。這個(gè)成語的意思不懂,我又去把它記下,然后再利用早讀或課余時(shí)間去記。個(gè)人認(rèn)為記錯(cuò)本適宜記下拼音,成語,古文的實(shí)詞和虛詞這些題目,其他是沒有必要的,記的時(shí)候要注意分好類。 2)數(shù)學(xué)。有人說,得數(shù)學(xué)者,得高考。確實(shí)如此,數(shù)學(xué)拉分的程度應(yīng)該老師都有提,所以我不多說。數(shù)學(xué)的確好麻煩,想不到方法就做不成。但是掌握到高考所考的知識(shí)點(diǎn)。就已經(jīng)完成了70%了。你對(duì)課本的知識(shí)點(diǎn)要有大概的印象,考試該出什么題你心中要有個(gè)底,比如三角(三角函數(shù),解三角形),函數(shù)(導(dǎo)數(shù),基本初級(jí)函數(shù),函數(shù)的性質(zhì)),數(shù)列,概率與統(tǒng)計(jì),立體幾何等等你心中要有數(shù),或者說,你做題的時(shí)候,你對(duì)自己說,啊這題考什么,這題又考什么,這題我做起來有困難,我就番開課本,復(fù)習(xí)資料自己再練習(xí),補(bǔ)充,查漏補(bǔ)缺~不懂的要問老師。所以我建議你買一個(gè)大的厚的筆記本,自己對(duì)課本的知識(shí)點(diǎn)重頭到尾的過一遍,記一遍,一邊寫一邊記,比如說三角函數(shù)里的公式你記住了嗎?記的時(shí)候要總結(jié)一點(diǎn)方法,好了記完之后你會(huì)應(yīng)用在題目上嗎,你就找一點(diǎn)題目去做,不過如果自己復(fù)習(xí)的時(shí)候就盡量避開難題,做低~中等的題目就可以了,難題的話就需要問到老師就回到學(xué)校再說吧。但是這個(gè)過程好困難,關(guān)鍵就是要自己堅(jiān)持,你要記住一句話,想要拿高分,就不要怕麻煩!不論是你復(fù)習(xí)還是做題的時(shí)候,也不要怕麻煩,你要知道,一道題目都是有幾個(gè)好簡單好基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)堆砌起來來考你,你掌握好基礎(chǔ),再學(xué)會(huì)去應(yīng)用,這大概沒什么問題..所以上面我提到把知識(shí)點(diǎn)過一遍確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的方法,把知識(shí)點(diǎn)過一遍后,就要不斷去練習(xí),不斷地摸索。最重要的就是要靠自己思考,另外,一輪復(fù)習(xí)要做最好做一點(diǎn)難題,之后再以做中等以下的題目為主,難題是次要。 3)英語。英語最重要的是靠基礎(chǔ),沒有基礎(chǔ),英語永遠(yuǎn)學(xué)不好。我個(gè)人認(rèn)為英語的語法是好重要的。我覺得英語基礎(chǔ)不好的人應(yīng)該先學(xué)一下語法,語法好無聊,但好重要,拿起一本語法書,無從入手,所以你要精學(xué)。基礎(chǔ)不要的同學(xué)主要就是要搞清楚詞性(名詞,形容詞,副詞之類的),成分(主語,謂語,賓語等等)。這些基礎(chǔ)的東西高中的語法書是沒有的,初中的才有,我就是看<無敵英語語法>初中版的… 了解完詞性和成分之后,就要看句子的結(jié)構(gòu)(主句和從句,主句是什么,從句是什么..
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。