廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-19 05:58:51 點(diǎn)擊:0次
東蘭編導(dǎo)文化課補(bǔ)習(xí)班好處,總的來(lái)說(shuō),學(xué)編導(dǎo)有什么好處和壞處?
我正在猶豫要不要學(xué)編導(dǎo),學(xué)編導(dǎo)一般在高考中可以加多少分。
不加分只是分?jǐn)?shù)比文理科低 但是現(xiàn)在好的大學(xué)文化分要求也很高了而且專業(yè)考試也很難的,有的大學(xué)分?jǐn)?shù)低專業(yè)也容易過(guò)但基本上都比較垃圾。學(xué)編導(dǎo)很耽誤文化課的,很多人學(xué)這個(gè)純粹為了大學(xué)文憑,有什么用呢
,我想問一下編導(dǎo)如果只是去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的話有用嗎?
高三文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),學(xué)播音,編導(dǎo)有什么好處?
第一,對(duì)形象的好處:現(xiàn)在的很多學(xué)齡前兒童的家長(zhǎng),也一直在給自己的孩子報(bào)名幼兒播音主持 ,學(xué)習(xí)少兒口才,為的是讓孩子在進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)之前,能夠大方的說(shuō)話,能輕松地與同學(xué)老師進(jìn)行交流與溝通,更別說(shuō)高中生、大學(xué)生了,播音專業(yè)的學(xué)生。
我同學(xué)想上編導(dǎo)培訓(xùn)班不知道哪個(gè)好介紹個(gè)好
我現(xiàn)在讀高二,學(xué)校正在填報(bào)藝術(shù)生意向表,我正在猶豫要不要學(xué)編導(dǎo)。
我想問一下編導(dǎo)如果只是去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的話有用嗎?
我文化分?jǐn)?shù)差不多就三百五六十這樣我學(xué)的是文科,我家庭條件不太好。
文化分三百五六十對(duì)于編導(dǎo)專業(yè)來(lái)說(shuō)較低了,建議學(xué)習(xí)編導(dǎo)的同時(shí)提高自己的文化成績(jī)。費(fèi)用大概在2-3萬(wàn),具體看要個(gè)人情況,選擇的班型,學(xué)習(xí)的周期等。
高三文化課輔導(dǎo),我是藝術(shù)生,外面有好多文化課輔導(dǎo)班。
有用,輔導(dǎo)一下偏科,提高綜合分?jǐn)?shù)。
藝術(shù)生學(xué)文化課是回學(xué)校好還是去補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)?
我是藝術(shù)生,我學(xué)的美術(shù)。但是藝體分?jǐn)?shù)不是很理想,我想過(guò)了,只有盡自己所能把文化分提高一點(diǎn)才有可能取到一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的大學(xué)。如果你的藝體考的不錯(cuò)的話那就可以拼一拼,拼個(gè)
985、211啥的,在這里我建議你可以去補(bǔ)習(xí)班咨詢一下。因?yàn)槲揖褪俏錆h找的至臻高考培訓(xùn)班,10個(gè)人左右一個(gè)班的那種。其實(shí)這種方式對(duì)于各科整體水平差不多的學(xué)生好處較大,對(duì)一些有偏科的學(xué)生(比如我英語(yǔ)數(shù)學(xué)就不行)好處就不是那么大。但是如果一對(duì)一的話開支真的很大,可以自己私底下對(duì)偏科的科目上點(diǎn)心,就算沒有到達(dá)特別優(yōu)秀的水平,可也比直接放棄的好。
如果你的文綜較好但是數(shù)學(xué)或者外語(yǔ)不行的話我建議那就可以嘗試補(bǔ)個(gè)一對(duì)一啥的,然后文綜復(fù)習(xí)跟著班上走,私下背,網(wǎng)上查閱答題技巧相關(guān)資料也和上補(bǔ)習(xí)班差不多 ,不會(huì)的就多問老師。然后如果你的各科相差不大分?jǐn)?shù)較均勻的話我建議就可以跟補(bǔ)習(xí)班走我個(gè)人覺得在補(bǔ)習(xí)班的好處就是各科針對(duì)性要強(qiáng)一些,復(fù)習(xí)起來(lái)也不會(huì)像自己復(fù)習(xí)那么手忙腳亂的。.我也是
第一次經(jīng)歷這些,這些不是很專業(yè)的建議聽聽就好了,最終決定權(quán)還是在你手上,如果在班里上不下去的話那就去找個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧,千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間。
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。