廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-15 17:04:08 點(diǎn)擊:1次
18中.西大附中.北大南寧附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校.14中.沛鴻中學(xué) 這些都是南寧比較好的初中,最好的說(shuō)不定的,每年的升學(xué)率都差不多的!滿(mǎn)意
31中沒(méi)有內(nèi)宿28中有部分內(nèi)宿 教學(xué)質(zhì)量半斤八兩 另外:31中只是初中。
最好???這個(gè)說(shuō)不好啊,反正我初中是26的,那個(gè)真的不錯(cuò)啊,或者如果跟得上的話就去新民或者三美吧,個(gè)人認(rèn)為如果初中的話新明會(huì)比較好,然后就是18也可以的,14也不錯(cuò),實(shí)際上看你個(gè)人啦。西大附中條件比較好,但是學(xué)費(fèi)就不用說(shuō)啦...... 26真的很
其實(shí)南寧學(xué)校越紅的教育越不怎么樣,用錢(qián)堆起來(lái)的知名度,羊毛出在羊身上!這個(gè)供你考慮! 相對(duì)來(lái)說(shuō)每個(gè)學(xué)校都有好學(xué)生,壞學(xué)生,老師,有好有壞,但如今,老師不是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。為了三金,為了安穩(wěn)的求職者的職業(yè)選擇之一~! 重在你孩子
南寧市所有初中排名是哪個(gè)第1?又是哪個(gè)第2?
三中 邕高 二中 八中 類(lèi)推 沛洪 14中都不錯(cuò)的
(六)南寧市民主路小學(xué)青環(huán)校區(qū) 地段范圍 鳳嶺南路:16號(hào)保利領(lǐng)秀前城青秀郡組團(tuán)、青環(huán)路線居民回建小區(qū)。 二、涉及部分學(xué)校地段調(diào)整 (一)南寧市玉蘭路小學(xué) 佛子嶺路:10號(hào)裕豐英倫
南寧比較好的輔導(dǎo)班,希望大家能幫助我~~~~~~~~~~~
南寧市公立初中排名,南寧那些中學(xué)(初中)是比較好的? 校風(fēng)
初中最好的當(dāng)屬天桃和十四中,進(jìn)去的條件嘛很多了,最正常的就是家住在地段內(nèi)了,其他不用說(shuō)也知道了。不過(guò)近兩年西大附中、三美、新民有齊頭并進(jìn)的趨勢(shì),特別是西大附中
南寧私立小學(xué)排名,比如說(shuō)環(huán)境.學(xué)習(xí)氛圍.師資等等
私立的,好點(diǎn)的就是三美中學(xué)(前身是三中初中部),還有育才中學(xué)、英華學(xué)校。
初中:14中、11中、三美、西大附中 高中:2中、3中
孩子60中,初三,目前學(xué)校老師釘釘上課,孩子聽(tīng)課狀態(tài)不好。
60中,省實(shí)驗(yàn)對(duì)面河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)禮堂四樓,初三全日制6-8人班,辦了8年了,不錯(cuò)。
南寧十大牛逼初中排名
1、廣西大學(xué)附屬中學(xué) 始建于,起開(kāi)始面向社會(huì)招生,招收適齡兒童入學(xué)。
其實(shí)是有等級(jí)別的 按今年的中考成績(jī)來(lái)說(shuō) 1 西大附中 2 三美中學(xué) 14中 4 新明中學(xué) 這4個(gè)學(xué)校是最好的了 不過(guò)收費(fèi)肯定很高 接下來(lái)就是一些中上學(xué)校 像11中 26中 佩宏 ... 這些學(xué)校也都可以 我原來(lái)是三美學(xué)校的,那里因?yàn)橛腥械恼信?所以生源很好 但是很多年輕老師,教得并不怎么樣,去三美的話一定要進(jìn)重點(diǎn)班或去讀者雙語(yǔ)班 這兩個(gè)班教學(xué)質(zhì)量有保證 三美是全南寧市娛樂(lè)活動(dòng)最多的學(xué)校 可能學(xué)生會(huì)比較喜愛(ài)這類(lèi)學(xué)校 可惜搬到新校區(qū)后 校園偏小
希
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。