現(xiàn)行中小學(xué)的教學(xué)要求并不僅僅針對(duì)“天才同學(xué)”設(shè)置的，所以大部分同學(xué)只要采用有效的方法，都是可以達(dá)標(biāo)的。第三種情況因人而異，想要短期提高會(huì)有一定難度，目前考試中用于考察同學(xué)突出能力的題一般都會(huì)控制在20％以內(nèi)，如果同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)的知識(shí)和理解達(dá)標(biāo)了，拿一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)還是不難的，再經(jīng)過有針對(duì)性的目標(biāo)訓(xùn)練，將可以逐漸提升這項(xiàng)能力。針對(duì)上述問題，給出具體的解決辦法：對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好、基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，切忌盲目的補(bǔ)習(xí)或做題，建議同學(xué)和家長可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)規(guī)律?，F(xiàn)在很多同學(xué)都很聰明，接受新知識(shí)很快，看一下自我感覺都會(huì)了，但實(shí)際上不進(jìn)行練習(xí)的話，以后考試很有可能會(huì)出現(xiàn)漏洞。對(duì)于學(xué)習(xí)來說，有時(shí)候我們只是簡單看看書是不能完全掌握的，必須要通過實(shí)際的動(dòng)手才能真正的掌握，每周給20道典型題，負(fù)擔(dān)也不是很大，但幫助同學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)卻會(huì)有很大的好處。對(duì)于學(xué)習(xí)方法不好的同學(xué)，可以做一些練習(xí)。因?yàn)槎鄶?shù)題目后面都會(huì)有老師的解析，對(duì)于稍難一點(diǎn)的題可以請(qǐng)教老師或者同學(xué)。如果做的時(shí)候這道題不會(huì)或產(chǎn)生一些知識(shí)問題，馬上講解，對(duì)知識(shí)的理解和加深是非常有幫助的。至于孩子則要家長在日常生活中注意培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初中階段知識(shí)容量增加，中考?jí)毫εR近，孩子每次的考試成績都很關(guān)鍵。幫助孩子梳理學(xué)科知識(shí)，有序掌握知識(shí)點(diǎn)，TCT模塊教學(xué)法將更有助于學(xué)員掌握新知識(shí)，并建立完整的知識(shí)體系，為中考做好準(zhǔn)備。幫助初中學(xué)員在學(xué)習(xí)力跟蹤體系中，發(fā)現(xiàn)并完善自己在學(xué)習(xí)力體系中所欠缺的部分，全面掌握學(xué)習(xí)技巧。

還在為學(xué)習(xí)成績而困擾嗎？小學(xué)至高中，上門上課、機(jī)構(gòu)上課，服務(wù)周到，師資力量雄厚，集個(gè)性化，人性化，藝術(shù)化于一體針對(duì)小學(xué)初中高中全方位的全科教學(xué)輔導(dǎo)！量身定制，特色教學(xué)，效果極佳！

一、授課方式：機(jī)構(gòu)上課的特色：1、學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有助提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；人性化管理，讓學(xué)生快速融入學(xué)習(xí)環(huán)境；2、針對(duì)學(xué)生的具體情況制定輔導(dǎo)計(jì)劃，量身定制，隨學(xué)生的變化修訂輔導(dǎo)方案，專家級(jí)教師全程跟蹤，確保學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果；3、提供食宿，環(huán)境優(yōu)雅，飯菜可口營養(yǎng)好，安全衛(wèi)生，男女分開管理，學(xué)生舒心，家長放心，價(jià)格實(shí)惠。上門上課的特色：1、上門教學(xué)的專職教師，均是由家長挑選，直至滿意后的老師；2、減少學(xué)生到機(jī)構(gòu)的時(shí)間，把學(xué)生有限的寶貴時(shí)間花在學(xué)習(xí)上；3、經(jīng)驗(yàn)教師一對(duì)一授課，針對(duì)學(xué)生的具體情況，因勢(shì)力導(dǎo)，著重思維與方法的培養(yǎng)，使學(xué)生逐步提高，培養(yǎng)信心；4、專家級(jí)教師全程跟蹤，定期了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，談?wù)撗芯砍鰧W(xué)生的輔導(dǎo)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)效率和教學(xué)效果。

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