廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-04 19:03:32 點(diǎn)擊:0次
暑假小學(xué)三年級(jí)學(xué)生,如家長(zhǎng)都上班最好上補(bǔ)習(xí)班、孩子能復(fù)習(xí)一下功課寫寫作業(yè)水平得以鞏固提高!
河池市巴馬縣小學(xué)三年級(jí)暑假補(bǔ)課一對(duì)一好不好,一對(duì)一補(bǔ)課怎么辦
一對(duì)一是有的,我覺得卓越教育那的老師很親切,也很有經(jīng)驗(yàn)。之前我兒子的語(yǔ)文基礎(chǔ)蠻差的,平常我們交流是講粵語(yǔ),所以他很多拼音都不會(huì)。一開始我還擔(dān)心
進(jìn)入三年級(jí)了,看孩子學(xué)的知識(shí)越來越難了。
我覺得真沒必要去補(bǔ)習(xí)班了,剛剛?cè)昙?jí),學(xué)習(xí)的知識(shí)也不是很難,孩子基本上也都能接受,家長(zhǎng)再給輔導(dǎo)輔導(dǎo)我覺得就可以了。
一對(duì)一補(bǔ)習(xí)的最大優(yōu)點(diǎn)就是因材施教。每一個(gè)孩子的性格不同,接受知識(shí)能力也不一樣,這樣對(duì)老師的要求也不盡相同,而一對(duì)一補(bǔ)習(xí)就是針對(duì)這點(diǎn)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
如果孩子基礎(chǔ)比較差,還是有必要的。老師會(huì)梳理一遍小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的。穩(wěn)固知識(shí),增強(qiáng)記憶。
一對(duì)一的補(bǔ)課肯定是比學(xué)校老師教的好的,但是前提是,你要想學(xué),如果不想學(xué),怎么補(bǔ)課都沒有用,補(bǔ)課老師教的是比較有針對(duì)性的,你哪一科不行,有針對(duì)的補(bǔ)課,對(duì)你肯定是有一定的幫助的。還有是,你要遇到一個(gè)會(huì)教課的好老師才行哦~~希望我的回答對(duì)
相對(duì)來說 一對(duì)一補(bǔ)課能很快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),費(fèi)用相對(duì)也很高,得看平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí),也得問問學(xué)生是否喜歡一對(duì)一的補(bǔ)課。
三年級(jí),小學(xué)生必然會(huì)面臨著英語(yǔ)問題,為了讓孩子不在英語(yǔ)起跑線上就輸給別人,所以英語(yǔ)的補(bǔ)課是必然也是必須的,當(dāng)然,根據(jù)孩子的情況,數(shù)學(xué)也是使他們拉開差距的學(xué)科,如果孩子的數(shù)學(xué)總是名列前茅,可以自學(xué),但如果孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想,補(bǔ)
本人是準(zhǔn)高三生,在南寧,暑假要補(bǔ)課,是一對(duì)一,價(jià)錢是250一節(jié)課。
一對(duì)一的補(bǔ)課肯定是比學(xué)校老師教的好的,但是前提是,你要想學(xué),如果不想學(xué),怎么補(bǔ)課都沒有用,補(bǔ)課老師教的是比較有針對(duì)性的,你哪一科不行,有針對(duì)的補(bǔ)課。
暑假一對(duì)一補(bǔ)課班,小班教學(xué)。
一對(duì)一是有的,我覺得卓越教育那的老師很親切,也很有經(jīng)驗(yàn)。之前我兒子的語(yǔ)文基礎(chǔ)蠻差的,平常我們交流是講粵語(yǔ),所以他很多拼音都不會(huì)。一開始我還擔(dān)心,老師會(huì)受不了我兒子。后來發(fā)現(xiàn)是我想多了。我去接孩子時(shí),發(fā)現(xiàn)那的老師每天都幫孩子聽寫陪孩
按說教委有規(guī)定的! 小學(xué)生暑假補(bǔ)課是不允許的! 可是有的家長(zhǎng)還想讓自己的孩子,學(xué)習(xí)更上一層樓。所以暑假也不讓孩子休息,而去上各式各樣的補(bǔ)習(xí)班!
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