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    南寧高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)多少錢

    廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-05 10:06:51 點(diǎn)擊:0

    學(xué)大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來(lái)專注于利用優(yōu)?質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),服務(wù)于中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域,是目前國(guó)內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)大教育專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo),視教學(xué)質(zhì)量為生命,深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可,口口相傳,成就了全國(guó)最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。

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    英語(yǔ)閱讀方法:

    在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

    (1)對(duì)精讀與泛讀二者兼顧,不可偏廢。一方面,不能只偏重精讀,忽視閱讀數(shù)量和閱讀速度的提高,不要一遇到生詞就迫不及待地翻查字典。另一方面,又不可一味注重泛讀,只顧提高讀速問題,一目十行,淺嘗輒止,滿足于對(duì)閱讀材料的一知半解,匆匆一帶而過,忽略語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)的日積月累。

    (2)努力增加詞匯量,全面提升自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

    (3)盡量擴(kuò)大閱讀面,拓寬知識(shí)面。

    (4)克服不良的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

    (5)學(xué)習(xí)、利用和掌握有效的閱讀方法、閱讀技巧和閱讀策略,刻苦扎實(shí)地訓(xùn)練,腳踏實(shí)地提高自己的閱讀水平和閱讀效果。

    此外,在考試過程中,學(xué)生應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

    (1)全神貫注地投入閱讀,分秒必爭(zhēng),克服急躁的情緒,注意合理分配有限的閱讀時(shí)間。按照先易后難的順序答題,如果萬(wàn)一碰到個(gè)別難題,感到模棱兩可,一時(shí)難以取舍、無(wú)法解答時(shí),應(yīng)果斷暫時(shí)舍棄,繼續(xù)往下做題,以免過多浪費(fèi)時(shí)間和精力,影響其他部分的答題。在答完其他各題后,可再返回到原先放棄的難題上來(lái)。

    (2)閱讀理解的答題步驟一般是先邊猜邊讀,盡快地掃視瀏覽全文,了解文章的概貌,把握中心意思。然后準(zhǔn)確地理解考題的要求,把握四個(gè)備選項(xiàng)的差別。接著再帶著考題的要求回到文中復(fù)讀,盡快尋找到文中有關(guān)部分,做到選擇答案時(shí)緊依原文,有的放矢,取舍有據(jù)。解答文章寓意或隱含意義等問題時(shí)應(yīng)按作者的思路、文章的脈絡(luò),進(jìn)行邏輯分析推理,不死鉆牛角尖。在解答有關(guān)文章話題或文章主題等問題時(shí),則可從歸納各段大意著手,注意各段的主題句,通常位于句首或句尾的位置。

    (3)如果能加快完形填空部分(10%)以及詞匯和語(yǔ)法部分(15%)的答題速度,則可節(jié)約出部分的寶貴時(shí)間來(lái)做閱讀理解的題目。因?yàn)榕c前兩部分相較,閱讀理解部分(20%)所占的篇幅最長(zhǎng),在總分中所占的比重也最大。

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      歐采麗 數(shù)學(xué)老師

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      黃建克 化學(xué)老師

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