廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-15 20:11:29 點(diǎn)擊:0次
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4、看看他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)有沒(méi)有服務(wù)到位,看他們能不能找到孩子的弱點(diǎn),從而提高.5、有沒(méi)有一種緊張的氣氛。
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一些家長(zhǎng)為了讓孩子成績(jī)提高更快,會(huì)選擇給孩子報(bào)考一對(duì)一補(bǔ)課,那么高三一對(duì)一補(bǔ)課效果好嗎? 1高三一對(duì)一補(bǔ)課效果怎么樣 “一對(duì)一”課外輔導(dǎo),一般是采取一個(gè)老師對(duì)應(yīng)一個(gè)學(xué)生
上高三后發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)不太好,就在南寧龍文教育高三語(yǔ)文在線一對(duì)一課程學(xué)習(xí),課程顧問(wèn)老師在了解了我的學(xué)習(xí)情況后,制定了提高方案。
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高三一對(duì)一補(bǔ)課,確實(shí)是有效果的,但也要有心理準(zhǔn)備,成績(jī)的增強(qiáng)不是瞬間的,不要有過(guò)大的期望。學(xué)習(xí)的主體還是自己,哪怕把清華的教授請(qǐng)回來(lái)輔導(dǎo)自己,平時(shí)自己還需要經(jīng)常性好好學(xué)習(xí)
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