廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-18 22:22:25 點擊：1次
南寧秦學(xué)教育通過對教研和科技的持續(xù)投入，打造了區(qū)域的互聯(lián)網(wǎng)化混合模式學(xué)習(xí)中心，先后在國內(nèi)北京、陜西、浙江、江蘇、云南、廣西、四川、河南、內(nèi)蒙古等省份建立分公司或辦事處。為學(xué)生和家長提供一系列“線上+線下”自由切換、智能化、個性化教育服務(wù)。
高考復(fù)讀指南：如何為復(fù)讀做準(zhǔn)備？
復(fù)讀，不是停步不前，是廣大考生涅槃重生的機(jī)會，重新追尋自己夢想的機(jī)會。一旦做了復(fù)讀的決定，就要堅定不移、勇敢地走下去，從現(xiàn)在開始就從以下三個方面做好準(zhǔn)備：
首先，合理期待自己的復(fù)讀目標(biāo)。所謂目標(biāo)清晰包括兩個方面，一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè);二是你的實力距離這個目標(biāo)有多遠(yuǎn)，是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標(biāo)合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn)，如果期望值過高，和自己實力相去甚遠(yuǎn)，即使復(fù)讀一年，效果也不會很好。
其次，理性解剖自己過去不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度等，并尋求解決辦法。高考失利、高考成績不理想的原因是多方面和復(fù)雜的，每個人的情況各不相同，有的是智力因素，比如基礎(chǔ)知識不扎實、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)科能力薄弱、各種應(yīng)具備的能力水平偏低、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)、自學(xué)能力較差等;有的是非智力因素的原因，如毅力、恒心、韌性、克服困難的勇氣欠佳等。當(dāng)然也有的考生始終沒有得到的指點，學(xué)習(xí)總是在低水平上運轉(zhuǎn)。無論是什么原因，考生都要對自己做認(rèn)真、科學(xué)的解剖和分析。自我分析過程、自我解剖的過程就是看病、診斷的過程，而復(fù)讀過程就是治病過程，只有診斷正確，治病才能有效。
既然做了診斷，那么就要想辦法解決。自己解決不了時，就要及時尋求老師的幫助、指導(dǎo)?；A(chǔ)知識不扎實、知識網(wǎng)絡(luò)不清晰、學(xué)習(xí)方法不當(dāng)都可以通過適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí)來解決。
第三，培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣及持之以恒的毅力。高考是難度的考試，是速度的考試，也是一次心理的考試。高考在考查知識的同時要考查學(xué)生的各種能力：學(xué)習(xí)能力、實踐能力、綜合能力，還要考查學(xué)生的創(chuàng)新精神。高三一年是學(xué)生十二年學(xué)習(xí)中艱苦、勞累的一年。考生有沒有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品質(zhì)、心理承受力如何?一旦選擇復(fù)讀就不能后悔、不能半途而廢，一定要堅持到底。這是考生心理上必須做的準(zhǔn)備。
免責(zé)聲明：①凡本站注明“本文來源：廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件，版權(quán)均屬本網(wǎng)所有，任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站，在下載使用時必須注明“稿件來源：廣西戴氏教育”，違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿，本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的，并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題，請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。
戴氏簡介 - 合作伙伴 - 商務(wù)合作 - 法律聲明 - 客服中心 - 聯(lián)系我們 - 網(wǎng)站地圖
戴氏教育集團(tuán)旗下-南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)戴氏培訓(xùn)學(xué)校 報名咨詢專線:400-878-7543
Copyright ? 2020 cnqp555.com All rights reserved. 南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)戴氏培訓(xùn)學(xué)校 版權(quán)所有
關(guān)注廣西戴氏教育官方微信
關(guān)注廣西戴氏教育官方微博
