廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-08 16:37:29 點擊：1次
對于初三學生來說，學好數(shù)學，首先要抱著濃厚的興趣去學習數(shù)學。下面是小編整理的初三數(shù)學學習方法，供大家參考。
1.強化初三學生的有意注意和良好的計算習慣。拿到題目后認真審題，看清題目的要求，想明白過程中應(yīng)該注意哪些問題。先從思路上檢查一遍看是否有遺漏，再將答案代回原來的問題驗算。若為計算題則仔細檢查每一個步驟。
2.強化口算能力任何計算都是以口算為基礎(chǔ)的，口算能力的高低，直接影響到學生其它運算能力的提高。要提高口算能力，首先要抓好口算的基本訓練，所以應(yīng)當經(jīng)常性的進行一些口算的練習。
3.強化估算能力。很多的問題，特別是應(yīng)用題，當看到問題后就能夠大概地去估計一下結(jié)果大概會是一個什么范圍的數(shù)，有了這種估計能力之后，有時候發(fā)生計算錯誤就能夠一下子看出來。
4.夯實基礎(chǔ)，學會思考。數(shù)學中考試題中，基礎(chǔ)分值占的最多。因此，初三數(shù)學復(fù)習教學中，必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)，使每個學生對初中數(shù)學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求；在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。
初三數(shù)學是以前兩年的學習內(nèi)容為基礎(chǔ)的，可以用來復(fù)習、鞏固相關(guān)的內(nèi)容，同時新知識的學習常常由舊知識引入或要用到前面所學過的內(nèi)容，甚至是已有知識的綜合、提高與延續(xù)。因此在學習中，要注意前后知識的聯(lián)系，以便達到鞏固與提高的目的。
初三數(shù)學各章內(nèi)容豐富、綜合性強，學習過程中要及時進行歸納梳理，以便于對知識深入理解，系統(tǒng)掌握，靈活運用。要學會從橫向、縱向兩方面歸納梳理知識。
初三學生應(yīng)該有一本錯題本，里面記錄著平時作業(yè)或測驗中曾經(jīng)做錯的題目，復(fù)習時應(yīng)該抽時間把錯題本上的題目在不看答案的情況下再重新認真的做一遍，如果能夠做對了，就把這道題從錯題本上劃去，看看到最后還剩哪些題，對這些題我們應(yīng)該認真分析屢做屢錯的原因。
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