廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-09-13 11:09:37 點擊:0次
在總分到最低提檔線,但數(shù)學(xué)分數(shù)不夠,如果所報專業(yè)對數(shù)學(xué)分數(shù)要求高,就有可能退檔。一般高分考生被退檔,有三種情況:一是考生的分數(shù)雖然高于學(xué)校的錄取分數(shù)線,但未達到所報專業(yè)的錄取專業(yè)分數(shù)線且又不服從調(diào)劑;二是雖然總分較高但相關(guān)科目較差
南寧市茶亭高中數(shù)學(xué)提分怎么樣,
高中數(shù)學(xué)成績非常差,從初一的數(shù)學(xué)開始補靠譜嗎?
數(shù)學(xué)成績從初中就很差,然后一直都不怎么學(xué),現(xiàn)在高二半年了。
第一,建立自信。高中數(shù)學(xué),看似體系龐雜,但實際上并沒有那么難,我曾經(jīng)初中快畢業(yè)的時候,都沒搞懂小學(xué)生除法的意義,大學(xué)畢業(yè)后,也不懂小學(xué)應(yīng)用題,但是,這并不影響我考入重點大學(xué),總之,數(shù)學(xué)真的沒有那么難,關(guān)鍵在于自信,我當(dāng)年開始解決數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的問題時,首先閱讀了大量的高考狀元的學(xué)習(xí)方法,后來自己實踐中總結(jié)了很多更務(wù)實的辦法,但前提是,應(yīng)用這些方法前,一定要有不畏懼數(shù)學(xué)的信心和決心,不能因為接二連三的錯誤和難度而阻礙自己堅持下去的信心。
第二,用文科的思維學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。很多數(shù)學(xué)不好的人,往往數(shù)學(xué)思維很差,因此不能和那些聰明人去硬拼,因為咱們沒有那么好的頭腦,對數(shù)學(xué)邏輯反應(yīng)慢,這是天生的,不能比較。但是我們可以勤能補拙。因為高中數(shù)學(xué)題,幾乎都是各種題型的堆砌。只要我們把各種題型的解題思路背下來,那么,我們從理論上講就可以滿分。
第三,背誦題型主要依靠長期反復(fù)訓(xùn)練。背誦題型當(dāng)然不能硬背,在實踐中,我們要通過反復(fù)訓(xùn)練的方式,熟悉每一個題型的思路,最好的方式就是同一類題型反復(fù)做上10-20遍以上。否則根本記不住。在大量做題后,這些題型的解題思路,你想忘都忘不了了,這就是數(shù)學(xué)奇妙的地方,這些題型無論怎么變化,變化幅度都很小,熟練后,一眼就能看出來,而且還能促進舉一反三的思維成長。
第四,反復(fù)做題要依靠錯題本和提醒本筆記。光做題不行,因為數(shù)學(xué)題型太多,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的人做題速度慢,來不及做太多題,因此,我們要準備錯題本,每一個錯題以及以前不會做的題全部記錄在筆記上,平時經(jīng)常翻看(最好每天都看,有計劃地從頭往后看,并亂序看),但要記住,記錄時,說明解題思路,以及容易錯的地方,注意事項,錯誤原因等,
第五,認真聽講,課后及時做題鞏固。數(shù)學(xué)必須聽老師講課,老師的每一堂課,都必須認真聽,不能做其他,也不能自學(xué),老師的講課肯定比你自己自學(xué)強太多,很容易啟發(fā)你的數(shù)學(xué)思維,效率很高,因此,無論是老師講教材還是講題,都要認真聽,搞懂每一個老師要求你必須會的題和知識點。課后,必須及時做相應(yīng)的題鞏固,多做多練。因為,很多課堂上和教材上的題感覺都明白了,很簡單,但實際上,你做對應(yīng)的習(xí)題冊的題感覺是很不同的,還會發(fā)現(xiàn)很多疑問和錯誤,只有通過習(xí)題冊一系列做題后,你才能真正稱得上是掌握了這個知識點。
第六,要買有詳細講解的習(xí)題冊。很多數(shù)學(xué)不好的人,不可能每道題都問同學(xué)和老師,沒有人有那么多時間隨時幫你,因此,要買那種帶詳細講解的習(xí)題冊,遇到不會的題,可以翻看答案講解,看看人家怎么思考,怎么做出來的,這種習(xí)題冊就像是一個老師,每一道題,都會給你講,效率很高,沒有情緒。我當(dāng)年買的一本習(xí)題冊有點記不清楚了,好像叫做“某年高考某年模擬”,里面內(nèi)容非常好,現(xiàn)在應(yīng)該還有,可以在書店或者網(wǎng)上尋找。
第七,學(xué)習(xí)要有計劃。數(shù)學(xué)題型很多,集中做題,任何人都堅持不下去,因此,我們要日積跬步,小步快跑,依靠時間去解決大量的做題任務(wù),每年365天,實際上時間很多,但是必須要求我們每一天都要堅持做一些題,這樣,長期積累,做題量是很巨大的,成績成長自然也會巨大,因此,我們要給自己的沒一個月,每一周,每一天都規(guī)定一定的做題任務(wù),按照計劃,每天、每周完成一個任務(wù),打一個勾。(自己找個小筆記本,用作學(xué)習(xí)計劃本,每個學(xué)科都應(yīng)該有計劃,匯總到這個本子上)
第八,重視月考等綜合考試。考試要好好考,千萬不要照抄,否則對自己的學(xué)習(xí)很不好,就算所有人都抄,自己也不要抄,一定要依靠考試檢查自己的真實水平。每次考試都是修正自己的復(fù)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的契機。尋找到薄弱環(huán)節(jié)后,重點加強做題量,優(yōu)勢環(huán)節(jié)的題,則可依據(jù)實際情況,今后少做或者不做。
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