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小學(xué)二年級家教規(guī)劃，怎么給小學(xué)二年級的學(xué)生做家教

最近找了這個工作，但那個小孩特貪玩，不聽話，不寫字。

一：二年級小學(xué)生家長如何輔導(dǎo)？尤其是語文、數(shù)學(xué)。

小學(xué)嘛 跟著老師走 然后回家背課文就行吧 記記拼音什么的 額 小學(xué)都會用電腦了？

課程輔導(dǎo)小學(xué)二年級，課程輔導(dǎo)小學(xué)二年級

二：小學(xué)二年級補習(xí)輔導(dǎo)課程，小學(xué)二年級一對一輔導(dǎo)課程。

提前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)輔導(dǎo)、知識鞏固、同步培優(yōu)必備神器。【軟件內(nèi)容】 小學(xué)二年級同步課堂:語文、數(shù)學(xué)、英語上下冊跟教材完全同步的輔導(dǎo)課程。涵蓋了全國各個版本:人教版

三：輔導(dǎo)二年級孩子的要點，小學(xué)二年級數(shù)學(xué)要怎么輔導(dǎo)。

第一，計算能力要多鍛煉。對于這個年齡段的同學(xué)們來說，在數(shù)學(xué)上都有一個比較普遍的問題，那就是計算能力，這個階段的同學(xué)們都沒有一個好的計算能力，所以往往在數(shù)學(xué)上學(xué)習(xí)起來比較難，所以展開小學(xué)2年級數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的時候首先會做的就是去鍛煉同學(xué)們的計算能力，通過讓同學(xué)們?nèi)プ鲆恍┖唵蔚挠嬎隳芰Γ缓笕ヌ嵘瑢W(xué)們的計算水平，從而為同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)打下一個好的基礎(chǔ)。

第二，如何讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。那么需要做到的就是讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，因為很多學(xué)生學(xué)習(xí)上學(xué)學(xué)習(xí)不好，就是因為對數(shù)學(xué)沒有興趣，所以需要做的就是讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，比如通過數(shù)學(xué)小故事，或者是小組思考的形式，再或者是通過對同學(xué)們的激勵來提升他們對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

第三，先簡單在困難。這里輔導(dǎo)老師指出在輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時候一定要注意的一點就是，一定不要在一開始的時候就讓孩子們感到難，因為數(shù)學(xué)是一門越學(xué)習(xí)越難的學(xué)科，所以如果在一開始的時候就讓同學(xué)們感到學(xué)習(xí)上的困難，那么后期的學(xué)習(xí)對同學(xué)們就更加是一種困難了，這一點是我們再發(fā)到的過程中要格外去注意的一點。

第四，課堂輔導(dǎo)要做好。想要對孩子們有一個好的輔導(dǎo)，那么課程輔導(dǎo)是一定要做好的，因為2年級的孩子們在課堂學(xué)習(xí)上還是有很多的問題的，比如不好好聽課，不能夠跟著自己思路走，上課愛說悄悄話等等，這些都是會影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)，所以做好課堂輔導(dǎo)是很重要的。

第五，培養(yǎng)上課的習(xí)慣。老師指出在輔導(dǎo)的過程中，還應(yīng)該去注意培養(yǎng)孩子們上課學(xué)習(xí)的習(xí)慣，因為這個時候很多孩子在上課的時候不能夠做到認(rèn)真聽講，所以造成學(xué)習(xí)上的問題，因此在輔導(dǎo)的過程中要有意識的去輔導(dǎo)他們上課學(xué)習(xí)的一些習(xí)慣，這一點對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是很有必要的。

四：二年級語文輔導(dǎo)方法，二年級語文怎么輔導(dǎo)？

孩子還小，主動性不夠，小學(xué)二年級的語文要怎么輔導(dǎo)呢？

小學(xué)二年級的孩子還比較小，生性好動，學(xué)習(xí)自主性不足，針對這些情況，二年級語文怎么輔導(dǎo)呢？

一、寓教于樂 二年級的孩子還很小，大多數(shù)孩子仍以玩樂為主