廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-10-05 01:57:24 點擊:0次
今天第一次上一對一輔導(dǎo)班,感覺會很尷尬,怎么辦?
放松心理,一對一的輔導(dǎo)老師一般都很有經(jīng)驗的,會仔細觀察你的學(xué)習(xí)能力,你只把他們當(dāng)作平常老師就ok了。
到底是讓孩子去補習(xí)班好,還是找一對一家教好啊?
補習(xí)班和一對一輔導(dǎo),主要是學(xué)生人數(shù)有所不同,像是考拉超級課堂里面一個 補習(xí)班就只有3個孩子,這樣老師就比較好教,而且也有學(xué)習(xí)氛圍。
孩子上小學(xué)六年級了,數(shù)學(xué)成績不太理想,想給他報個輔導(dǎo)班。
輔導(dǎo)班的輔導(dǎo)到底有沒有用,一對一好還是老師家好?
高中輔導(dǎo)班班課收費標(biāo)準(zhǔn),一對一培訓(xùn)靠譜嗎?
上了初中后,孩子回來說班上同學(xué)都在搞一對一,自己孩子原來成績還可以。
其實不是每個人都要去一對一輔導(dǎo),不過想提高成績的話,一對一是最有效的手段,。不可能每個人都照顧得到。一對一比較有針對性
高中一對一輔導(dǎo)的好處,一年級有必要進行一對一的補習(xí)嗎?
反正本人不建議進行所謂的補習(xí)?,F(xiàn)在補習(xí)班大有取代正常上課的趨勢!
現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為,比學(xué)校的課堂好不了多少。
如果家里經(jīng)濟條件還好,就請個一對一的家教。
但要注意:不在一對一時間里做一對一老師的題或卷子。
家長拿著一對一的錢,孩子做著在家也能完成的題或卷子,是不是也太浪費金錢了。錢事小,浪費時間事大。
也可說明一對一老師聰明,一對一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會有什么好的效果。
最好的方式:孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問題、題目,一道一道的問一對一老師。最好能把一對一老師問的下次不敢來。
一般一對一老師都是用一個半小時讓孩子做他(她)帶來的題或卷子,只用半個小時給孩子講。聽一對一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣,過后就忘,不會有好的效果。
不好意思,我們不在一地,幫不了一你,只是提點建議,僅供參考。
一對一輔導(dǎo)有效果嗎,一對一輔導(dǎo)有用嗎?
取決于孩子吧,一對一也分人的。只要肯用心,zd都會有用的,基礎(chǔ)差的或是想繼續(xù)提高的,補肯定比不補強,我就是想提高的那種,專越到后期越學(xué)不進去,就到北辰報了,一開始報的是一對一,沒有效果,改成一對四,互相交著學(xué),還就補上去了,提高成績
河池6年級輔導(dǎo)班1對1家教好嗎,一對一輔導(dǎo)對學(xué)生有用嗎
1對1這種形式的輔導(dǎo),老師會根據(jù)學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況來針對性的制定教學(xué)方案,因此能夠很好的把握學(xué)生當(dāng)前的學(xué)習(xí)情況和進度,通知還可以通過日常的教學(xué),幫助養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這里我想說的是,除了老師在教授孩子以外,家長在課后也是需要
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點或證實其內(nèi)容的真實性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。