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    九年級化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)法

    廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-10-07 06:01:42 點擊:0

    九年級化學(xué)需要補(bǔ)習(xí)嗎,大家有好的初三化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)班推薦嗎。

    升初三了,化學(xué)科目比較頭痛,沒什么好辦法學(xué)好它。

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    一、給初三化學(xué)補(bǔ)習(xí)怎么補(bǔ),初三化學(xué)如何正確補(bǔ)習(xí)。

    源于有的學(xué)員自認(rèn)為簡易好學(xué),簡易好學(xué)的原因那就是學(xué)習(xí)掌握了這里面的定律和技巧,自認(rèn)為難學(xué)的原因都是因為只明白死記硬背。

    二、我是一初三化學(xué)教師,想招收一批學(xué)生補(bǔ)課,具體怎么做啊?

    三年教齡,分配后在農(nóng)村任教,帶過化學(xué)、物理。

    太簡單了,直接去找他們的家長。告訴他們你們的孩子學(xué)習(xí)不行,直接去挑那些沒心思學(xué)習(xí)的和那些學(xué)習(xí)比較差但是有上勁心的。這樣其他的家長也不會說你沒有能力,那些有上進(jìn)心的人學(xué)的不錯的話,你的名聲就出去了,到時候有人會主動找你的。一開始最好

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    九年級化學(xué)課外補(bǔ)習(xí)法

    初三化學(xué)家教怎么輔導(dǎo),九年級化學(xué)的復(fù)習(xí)方法?

    中考復(fù)化學(xué)的方法

    一、夯實基礎(chǔ),認(rèn)真閱讀化學(xué)課本習(xí)化學(xué)課本是依據(jù)教學(xué)大綱系統(tǒng)地闡述教材內(nèi)容的教學(xué)用書,抓住課本,也就抓住了基礎(chǔ)知識。

    三年教齡,分配后在農(nóng)村任教,帶過化學(xué)、物理,成績在農(nóng)村都算不錯。

    太簡單了,直接去找他們的家長。告訴他們你們的孩子學(xué)習(xí)不行,直接去挑那些沒心。最重要的是:要讓家長知道化學(xué)是要參加高考的

    小初高課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)視頻:初一,初二,初三,數(shù)學(xué),化學(xué)。

    初三化學(xué)補(bǔ)習(xí),初三化學(xué)復(fù)習(xí)重點有哪些?怎樣培養(yǎng)興趣呀?

    三、如何輔導(dǎo)初三化學(xué)?(復(fù)習(xí)的重點,難點,方法

    化學(xué)方程式必須背會,實驗步驟和現(xiàn)象必須背,重點就是氫氧化鈉和氫氧化鈣的變質(zhì),還有酸堿性溶解表。

    四、高中化學(xué)補(bǔ)習(xí)有效果嗎,初三化學(xué)補(bǔ)習(xí),初三化學(xué)復(fù)習(xí)方法。

    1熟記化學(xué)方程式,不要死機(jī),可以問問任課老師2掌握計算題方法,最好記住幾個常用元素的相對原子質(zhì)量3掌握元素周期表錢50各得化合價4分析考點,記熟自己的易錯題

    初三化學(xué)復(fù)習(xí)都有哪些重點?我的化學(xué)很爛,看到符號就想睡覺

    一.近年中考化學(xué)趨勢分析 分析近年的我省的中考命題,試題表現(xiàn)出四多三少:即大綱規(guī)定的重點內(nèi)容與社會實際和學(xué)生生活實際聯(lián)系進(jìn)行命題增多。

    五、初中化學(xué)60一70分要補(bǔ)習(xí)嗎,九年級化學(xué)學(xué)習(xí)方法

    九年級化學(xué)學(xué)習(xí)方法

    一、 課前預(yù)習(xí)

    1. 通讀要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,劃出你認(rèn)為的重點和難點。

    2. 弄清將學(xué)習(xí)的新知識與哪些舊知識有關(guān)(若這些舊知識已遺忘,應(yīng)重溫一遍)。

    3. 試著解決《與課堂同行》中的自主學(xué)習(xí)或?qū)W案的預(yù)習(xí)題。

    4. 找出疑難問題,并記錄。

    二、 課堂聽講

    1. 用腦

    ⑴緊跟老師的思路,在老師點撥的基礎(chǔ)上,還要多問幾個為什么,以提高自己的思維能力,形成自己的思路。

    ⑵要及時記憶,將老師講的重點內(nèi)容盡可能地當(dāng)堂掌握。

    2. 用眼

    ⑴看老師。即注意觀察老師的面部表情、姿態(tài)和手勢,教師在講課中穿插的各種比喻、生動形象的描述及繪聲繪色的“表演”,以加深對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。

    ⑵看黑板。即注意觀察老師板書的思路和重點及關(guān)鍵的內(nèi)容(老師常配以不同顏色的粉筆書寫)。

    ⑶看實驗。初學(xué)化學(xué)者,人人喜歡看實驗,但大多數(shù)人不會看實驗,常常是看熱鬧,而不會看門道,因為好看的未必是重要的。什么是重要的呢?這由實驗?zāi)康拇_定的。

    3. 用耳。

    ⑴細(xì)心聽老師講解。要從老師講解時語調(diào)的變化中聽出重點,聽出關(guān)鍵。

    ⑵要認(rèn)真聽其他同學(xué)回答問題和在課堂討論中的發(fā)言。除了辨別他們的回答和發(fā)言是否正確外,還要學(xué)習(xí)他們的思維方法,或分析他們答錯的原因,這樣有利于提高自己分析問題、解決問題的能力。

    4. 用手

    ⑴做好課堂筆記。記筆記也要講究方法和效果。其一,記筆記時,不能什么都記。記什么,不記什么,要經(jīng)過思考再確定;其二,筆記有助于抓住課堂學(xué)習(xí)和重點,強(qiáng)化記憶;其三,課后復(fù)習(xí)時,筆記能有助于再現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的情景,因而筆記是搞好課后復(fù)習(xí)的重要的復(fù)習(xí)資料。

    ⑵做實驗或模仿實驗。積極參與實驗探究,除認(rèn)真地觀察實驗現(xiàn)象外,還要注意模仿老師的操作,這樣做有助于培養(yǎng)正確的操作技能。

    5. 用口

    ⑴認(rèn)真回答老師提出的各種問題。

    ⑵積極參加課堂討論,要敢于爭辯、善于爭辯,在爭辯中加深對問題的理解。

    三、 課后復(fù)習(xí)

    1. 回顧課堂所學(xué)內(nèi)容,弄懂弄通所學(xué)知識。

    2. 看書,看筆記,并有重點記憶。

    3. 單元復(fù)習(xí),應(yīng)根據(jù)課堂聽講、討論的情況,整理好筆記或?qū)懗鰧W(xué)習(xí)心得(如總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗教訓(xùn)),在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上做一些典型的習(xí)題,以判斷自己對所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。另外還可以閱讀一些參考資料,以擴(kuò)大知識面。

    四、 實驗指導(dǎo)

    1. 要認(rèn)真做《實驗報告冊》中的預(yù)習(xí)題。

    2. 要復(fù)習(xí)相應(yīng)知識點,了解實驗中的現(xiàn)象是如何發(fā)生的。

    3. 要按步驟獨立完成實驗并實事求是地記錄實驗現(xiàn)象及數(shù)據(jù),同時對異?,F(xiàn)象分析原因,通過對現(xiàn)象的反思,鞏固相關(guān)知識體系。

    4. 整理好桌面,洗凈儀器后方可離開。

    歡迎 祝你成功

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