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    廣西欽州高考復(fù)讀英語輔導(dǎo)在哪里

    廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-22 11:14:34 點(diǎn)擊:1

    毛坦廠高三復(fù)讀班,高考復(fù)讀英語求救

    我平時(shí)英語在115——108之間,這次... 這次高考只得了15 我復(fù)讀了。

    多看多念,找語感。既然單詞全認(rèn)識(shí)就多讀,建議每天做五篇閱讀一篇完型,天天堅(jiān)持,同時(shí)看一些高考水平的英語文章,可能的話寫英語日記。

    廣西欽州哪里招收復(fù)讀生,廣西戴氏教育中高考文化集訓(xùn)學(xué)校。

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    (1)高考復(fù)讀班哪里最好,英語學(xué)習(xí)(復(fù)讀)

    今年參加高考,英語嚴(yán)重拉分,這幾天一直在找英語學(xué)習(xí)方法。

    一、詞匯 詞匯是學(xué)好英語的關(guān)鍵,沒有足夠的詞匯就無從談起聽、說、讀、寫。 詞匯量的大小決定一個(gè)人英語水平的高低。在進(jìn)入學(xué)習(xí)英語的初級(jí)階段時(shí),掌握語音知識(shí)是學(xué)好英語單詞的基礎(chǔ), 讀準(zhǔn)英語音素是拼讀音標(biāo)的前提。因此一定要熟練掌握48個(gè)音素,要做到會(huì) 拼讀、拼寫。其次,要注意訓(xùn)練自己聽音、辨音和模仿的能力。課堂上,專心聽老師的發(fā)音和磁帶上的錄音,爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)會(huì)。對(duì)于那些比較拗口的單詞、短語或句子,課下一定要擠時(shí)間反復(fù)模仿,直到讀準(zhǔn)、讀熟為止。 再次,熟練掌握讀音規(guī)則,培養(yǎng)自己根據(jù)讀音規(guī)則把字母(或字母組合) 與讀音建立起聯(lián)系的能力。因?yàn)檎莆掌醋x規(guī)則對(duì)單詞的記憶很有好處,,記不住單詞,學(xué)好英語就無從談起。所以突破單詞這一難關(guān)非常關(guān)鍵。

    二、語法 語法是學(xué)好英語的基礎(chǔ),它是掌握英語的工具。在你掌握了一定的詞匯量后,了解一些語法知識(shí)是非常必要的。選擇填空是考查語法的一個(gè)重要題型..它可以通過選擇的方式考查名詞、動(dòng)詞、代詞、形容詞、副詞、連詞、介詞和 數(shù)詞等等。覆蓋面較廣。 初中階段所學(xué)的語法知識(shí)就是那么屈指可數(shù)的幾個(gè),反復(fù)練習(xí)過多遍,為什么到頭來還是出錯(cuò)呢? 這種一錯(cuò)再錯(cuò)的現(xiàn)象是普遍存在的,即某個(gè)題目在以前曾做錯(cuò)過,以后再次見到這個(gè)題,還是做不對(duì)甚至犯同樣的錯(cuò)誤。我覺得問題的關(guān)鍵在于沒有,徹底弄懂錯(cuò)誤的原因或沒有引起足夠的重視。你應(yīng)該把做錯(cuò)的每一道題,都要 進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)的分析和思考:錯(cuò)在哪里?是對(duì)該知識(shí)點(diǎn)不了解還是粗心大意所致?如何改正?怎樣才能避免類似錯(cuò)誤的發(fā)生?是否還有其它的解法?經(jīng)過這一番反思之后,再把它們記錄到“錯(cuò)題庫”中去。以后再碰到類似題目就基本上可以杜絕錯(cuò)誤的發(fā)生。尤其是那些易受思維定勢(shì)影響的題目更應(yīng)當(dāng)這樣去處理,否則就很容易重蹈覆轍。

    三、閱讀 閱讀理解難度較高,必須在有了充足的詞匯的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。它 是檢查你英語學(xué)習(xí)水平的高低的重要標(biāo)志。要想提高閱讀水平,除了學(xué)習(xí)課本外,必須在課外有意識(shí)地?cái)U(kuò)大閱讀量,提高閱 讀速度,掌握閱讀技巧。養(yǎng)成課余閱讀英文讀物的習(xí)慣。剛開始時(shí),由于詞匯量 的限制,你可以閱讀一些較淺顯的文章,盡量讀那些沒有生詞的簡(jiǎn)易讀物。隨著 詞匯量的擴(kuò)大,要多讀原汁原味的文章,這樣不僅開闊了眼界,還學(xué)到了不少知識(shí)。一段時(shí)間下來,你的詞匯量會(huì)豐富不少,理解能力也有長(zhǎng)足的進(jìn)步。開始要有意地讀一些諸如科普、歷史、地理、環(huán)保、醫(yī)學(xué) 方面的小品文。

    四、聽力 都說學(xué)好英語難,聽好英語更難! 聽力材料應(yīng)該多樣化,朗讀風(fēng)格應(yīng)該是多樣化的。不同的流露因帶有不 同的人朗讀的,各人朗讀的風(fēng)格是差異的。聽力訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)持之以恒、堅(jiān)持不懈,每天都應(yīng)適當(dāng)安排訓(xùn)練內(nèi)容。切忌一聽?zhēng)仔r(shí)或一隔好幾天。聽力訓(xùn)練要有規(guī)律,至于聽力訓(xùn)練的具體時(shí)間,各人有各人的習(xí)慣。聽的時(shí)間長(zhǎng)短不一。但我建議你每天訓(xùn)練的時(shí)間最好不要超過半小時(shí)。當(dāng)你自己訓(xùn)練聽力時(shí)要注意兩個(gè)問題:①不要先看錄音原文。有的人在聽錄音之前,喜歡先看錄音原文,再聽錄音,認(rèn)為這樣做容易聽懂。其實(shí),這是一種不好的習(xí)慣?對(duì)于較難的聽力材料,聽一遍之后不知所云。這時(shí)也不必強(qiáng)迫自己硬聽下去,可以看看錄音原文后再聽。②不要隨意中斷錄音。有些人在聽較長(zhǎng)的對(duì)話或短文時(shí),時(shí)常有一種“理解落后”的感覺,即不能隨錄音同步理解。于是,他們就采取放一句錄音。理解一句的做法。把整篇材料分割得七零八碎。這樣做好像是理解了,但一到考場(chǎng)上就不管用了。因此,平時(shí)在聽長(zhǎng)對(duì)話或短文時(shí),一定要一次聽完,不要隨意按下暫停鍵。如果沒有聽懂,可再回放一次。要知道:只有讀音正確才能聽音明確,從而提高“聽”,的積極性,從 而達(dá)到學(xué)好英語的目的。

    五、書面表達(dá) 學(xué)習(xí)寫作文首先是詞→然后過度到句→最后達(dá)到文。其實(shí)英語的寫作也像漢就像一個(gè)人的思路,如果思路清晰、有條理,做起事來才能有條不紊。掌握了科學(xué)的寫作步驟,是寫出高質(zhì)量的英語習(xí)作的必要條件。 寫作時(shí)一定要切題,抓住要點(diǎn)。題目要求的內(nèi)容一定要寫進(jìn)去,以保證內(nèi)容的完整。切忌任意發(fā)揮,畫蛇添足。寫作時(shí)要注意語法正確、用詞得當(dāng)、語言地道。在寫不同題材和體裁的文章時(shí),所用的句式、時(shí)態(tài)及用詞均不同。切忌用漢譯英的方式進(jìn)行。不要把題目中的漢語直接譯成英語,盡量用簡(jiǎn)練的、地道的英語來寫..應(yīng)注意連貫、流暢。盡量使用最熟悉的詞句,少用復(fù)合句和長(zhǎng)句,多用簡(jiǎn)單句、短句和主動(dòng)句。 注意人稱、數(shù)、大小寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,還要考慮用什么詞語將內(nèi)容連貫起來,用什么詞起承上啟下的作用。

    如果大家能按著一定的方法,持之以恒地努力學(xué)習(xí)英語,一段時(shí)間下來,必然能積少成多,聚沙成塔,學(xué)好英語的夢(mèng)想就會(huì)在不經(jīng)意間實(shí)現(xiàn)。

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