高一英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)，有誰(shuí)知道，想了解下。

個(gè)人覺得還好吧，就是方便呀。我之前去的樂(lè)知，就蠻不錯(cuò)的！

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如何給高一學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

高一基礎(chǔ)不是很好的話，那么一般連主謂賓都搞不清的 應(yīng)該先教他最基本的，劃分主謂賓定狀，弄懂句子的結(jié)構(gòu)，以后學(xué)起英語(yǔ)來(lái)就比較容易上手 然后再教時(shí)態(tài)，同時(shí)要求他增加詞匯量 在

高一英語(yǔ)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)去哪里。

學(xué)大教育就 不錯(cuò)的呢，口碑一直挺好的

高中在開始學(xué)英語(yǔ)還有救么？求高手給出路。

本人可已說(shuō)高中前是沒(méi)聽過(guò)英語(yǔ)課的那種

只要你想學(xué)并且找一個(gè)高師指點(diǎn)你，就是高三了，學(xué)英語(yǔ)都還有翻身的機(jī)會(huì)。

高一了。馬上這個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,我偏科,英語(yǔ)很差

以下是幾點(diǎn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的總結(jié)（希望可以幫到您）

一、 讀

每天都應(yīng)堅(jiān)持讀。

1、 朗讀：一般文章讀2~3遍，帶著理解去讀，而不只是為讀而讀。

2、 背誦：好的文章應(yīng)背熟，以記住好詞好句，同時(shí)培養(yǎng)自己的語(yǔ)感。

3、 速讀：文章

第一遍用最快的速度讀完，以提高閱讀速度和理解能力，并逐漸培養(yǎng)不翻譯直接理解英文的能力。

4、 精讀：文章

第二遍應(yīng)精讀，以達(dá)到對(duì)文章的準(zhǔn)確理解，并熟悉語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，加深單詞記憶。也可選擇部分文章速讀，對(duì)于較好的文章精讀。

5、 泛讀：每天看1小時(shí)左右的英文報(bào)紙，在有興趣的基礎(chǔ)上閱讀能力會(huì)有很大提高。遇到不會(huì)的單詞在不影響文章理解的情況下可以略過(guò)去，從而提高自己的閱讀速度。如果想記憶單詞，則可查詞典，多次查閱記憶便能記住單詞。（堅(jiān)持一兩個(gè)月就會(huì)有明顯效果）

二、 聽

1、 從最初級(jí)的聽力入手，聽懂每個(gè)單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時(shí)。

2、 跟讀英語(yǔ)，一方面加強(qiáng)聽力，一方面訓(xùn)練口語(yǔ)，同時(shí)還能培養(yǎng)語(yǔ)感。注意發(fā)音的準(zhǔn)確性。

三、 寫

1、 每?jī)商鞂懸黄⑽娜沼浕蜃魑摹?/p>

2、 用英語(yǔ)寫信或E-mail。

3、 注意語(yǔ)法的應(yīng)用和詞匯的記憶。

四、 語(yǔ)法

1、 從基礎(chǔ)到高級(jí)，掌握每一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)，并作詳細(xì)筆記。筆記所記的都是自己所會(huì)的，直到把所有語(yǔ)法細(xì)節(jié)都掌握。

2、 對(duì)于不熟悉的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)應(yīng)反復(fù)復(fù)習(xí)運(yùn)用，直到掌握為止。

五、 詞匯

1、 每天記憶100~150新單詞，并復(fù)習(xí)前一天的舊單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，安排適當(dāng)時(shí)間記憶。

2、 所有單詞記憶完一遍之后緊接著再記一遍，三四遍并不為多。重復(fù)是記憶單詞的最好方法，也是很多記憶的根本方法。

3、 結(jié)合例句記憶單詞，效果最佳。記憶單詞應(yīng)注意力集中，

六、 練習(xí)

1、 大量的練習(xí)可以鞏固所學(xué)知識(shí)。

2、 通過(guò)練習(xí)可以提高閱讀理解能力，增加詞匯量，加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)法的掌握。