廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-24 19:47:21 點(diǎn)擊:3次
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,做一名語(yǔ)文老師,我還是比較有發(fā)言權(quán)的。
高中的語(yǔ)文說(shuō)到難,那是分為學(xué)的難和考的難,兩種情況。
在教學(xué)工作實(shí)踐中一般很少有學(xué)生抱怨語(yǔ)文學(xué)起來(lái)比較難。相比較數(shù)理化科目,語(yǔ)文學(xué)起來(lái)還是比較輕松的。
之所以認(rèn)為它比較難,是因?yàn)榭荚嚴(yán)锩?,所要求的閱讀能力理解能力和表述能力,自己有所欠缺。而這種欠缺是因?yàn)槠綍r(shí),沒有注重那種最基礎(chǔ)的聽說(shuō)讀寫等方面的訓(xùn)練。語(yǔ)文學(xué)科單獨(dú)拿出一一篇課文來(lái),其實(shí)并不難。
無(wú)非就是從字詞到語(yǔ)句,到表達(dá)的這樣一個(gè)訓(xùn)練。但是在高中,由于在高考指揮棒的引領(lǐng)下,學(xué)生的學(xué)習(xí)都比較功利,相比較下數(shù)理化提分比較快。而語(yǔ)文是一個(gè)慢功夫,是需要字詞積累,到思維訓(xùn)練這樣一個(gè)過(guò)程,短期之內(nèi)想要提很高的分?jǐn)?shù),不太現(xiàn)實(shí)。這就造成學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的,不夠重視。
而文學(xué)科的特點(diǎn)又決定了,它是一個(gè),提分比較慢,而且想要短期內(nèi)學(xué)好,不太現(xiàn)實(shí),也說(shuō)我們的孩子,學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)缺乏耐心。
另一方面,就是語(yǔ)文學(xué)習(xí)是需要一定的悟性和興趣的。學(xué)生們看起來(lái)是,興致勃勃,其實(shí)還停留在聽故事的階段。一旦進(jìn)入到,知識(shí)積累,默寫,還有寫作文的環(huán)節(jié),就頭疼不已興趣寡然。而離開堅(jiān)持不懈的精神和持之以恒的訓(xùn)練,不僅僅是語(yǔ)文,任何學(xué)科也是學(xué)不好的。
所以語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)就是,學(xué)起來(lái)容易,考起來(lái),覺得難。短期內(nèi)下定決心,想要學(xué)好容易,能夠堅(jiān)持下來(lái),比較難。而只有做好點(diǎn)滴積累功夫,然后持之以恒堅(jiān)持不懈的人,才能最終,學(xué)好語(yǔ)文。除此之外并沒有什么可以投機(jī)取巧的終南捷徑。
希望我的回答可以對(duì)你有所啟發(fā)。
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