初三學(xué)生上全日制好嗎，孩子現(xiàn)在上三年級(jí),但以前的基礎(chǔ)沒打好。

這位家長(zhǎng)你好 現(xiàn)在是小學(xué)三年級(jí) 也正是打基礎(chǔ)的時(shí)候 整個(gè)小學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程都是在打基礎(chǔ)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，累計(jì)學(xué)習(xí)方法的時(shí)候。

輔導(dǎo)君的網(wǎng)課怎么樣？小學(xué)三年級(jí)的孩子值得購(gòu)買嗎？

很多網(wǎng)課其實(shí)大同小異，差別不大，關(guān)鍵在于孩子本身的自律性。三年級(jí)屬于中低年級(jí)，應(yīng)該有大人的督促和陪伴，如果大人和孩子配合得好，又很有興趣學(xué)

1.聽說(shuō)川越培訓(xùn)學(xué)校的高三全日制學(xué)校辦下來(lái)了？

他們一直都有高三全日制啊，你說(shuō)的是什么辦下來(lái)了。

怎樣對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，華詢教育培訓(xùn)怎么樣？

華詢不錯(cuò)的！我兒子在華詢上了一個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，期末考試年級(jí)第9。

我想?yún)⒓邮覂?nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,是參加邊工作邊培訓(xùn)的好還是全日制的好？

看你自己的時(shí)間分配了， 如果你精力好的話就邊工作邊學(xué)習(xí)，如果你不差錢的話就一心一意學(xué)設(shè)計(jì)。你是合肥的嗎？我聽朋友說(shuō)合肥三孝口附近有這樣的學(xué)校

2.去培訓(xùn)班學(xué)平面設(shè)計(jì)是全日制好還是晚上去好？

如果經(jīng)濟(jì)允許全日制不會(huì)那么累，晚上學(xué)習(xí)時(shí)間上緊張。

初三全日制有用嗎，培訓(xùn)學(xué)?？梢宰鋈罩平虒W(xué)嗎

你問得也太籠統(tǒng)了。有做的，有合法資質(zhì)的，也有打擦邊球的。

3.數(shù)學(xué)怎么培養(yǎng)興趣，全日制培訓(xùn)課程的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

全日制培訓(xùn)課程的優(yōu)點(diǎn)還是比較明顯的，因?yàn)樗氖侨罩频模运恼n時(shí)比較多一點(diǎn)，老師講解的比較透徹一點(diǎn)，個(gè)人接受培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的時(shí)間要久一點(diǎn)。

初三在培訓(xùn)學(xué)校全日制對(duì)學(xué)生有好處還是壞處

初三課程難度不大，通常最后兩三個(gè)月全日制沖刺都可以取得明顯效果，廣州考生如400分左右的成績(jī)，進(jìn)步200分左右及以上比較正常，當(dāng)然高分段孩子幅度沒那么大。

初三課程難度不大，通常最后兩三個(gè)月全日制沖刺都可以取得明顯效果，廣州考生如400分左右的成績(jī)，進(jìn)步200分左右及以上比較正常，當(dāng)然高分段孩子幅度沒那么大，幾十分是有的。

三年該給孩子報(bào)英語(yǔ)班嗎，高三全日制補(bǔ)課班怎么樣？

高三全日制補(bǔ)課班各個(gè)學(xué)校存在差異性，不能統(tǒng)一定論，在報(bào)高三全日制補(bǔ)課班的時(shí)候可以先考察學(xué)校的一些信息，再來(lái)判斷是否適合報(bào)班就讀。 選擇高三全日制補(bǔ)課班的標(biāo)準(zhǔn)：

1、優(yōu)良、專業(yè)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)在師資上絕對(duì)是配備精良的

4.怎樣培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，三個(gè)月的培訓(xùn)班大家覺得怎么樣呀。

三個(gè)月看學(xué)什么??？正規(guī)的培訓(xùn)班3個(gè)月也是可以學(xué)到不少東西的

沒必要給孩子報(bào)英語(yǔ)班，高三到底有沒有必要去全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校？

于學(xué)生而言，首先是習(xí)慣方面，去了補(bǔ)習(xí)學(xué)校，嚴(yán)格的管理，嚴(yán)格的作息，嚴(yán)格的時(shí)間表會(huì)給學(xué)生很強(qiáng)的時(shí)間把控意識(shí)，很大程度上幫助學(xué)生自律自控。每天是自發(fā)主動(dòng)學(xué)習(xí)的，學(xué)生對(duì)時(shí)間有最大化的利用，抓住了每一個(gè)小塊時(shí)間。這樣一來(lái)